Answer:
If Juana is a:
Girl: Ella
Boy: Él
- daintysword
1. ¿Que son las categorías gramaticales invariables?
2. ¿Que es la preposición?
[tex]\qquad \qquad\huge \underline{\boxed{\sf Answers:}}[/tex]
[tex]{\boxed {\bold {CATEGORIAS\ GRAMATICALES.}}}}}[/tex]
Son las que no cambian de forma y no cuentan con accidentes gramaticales.
[tex]{\boxed {\bold {PREPOSICIONES.}}}}}[/tex]
Son las que se relacionan palabras, nexos, entre ellas carece de significado y no tienen morfemas.
#CarryOnLearning
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Atte: •❈Miraculer18❈•
¿Que son las categorías gramaticales invariables?
Las palabras Invariables son aquellas que no sufren su modificación en su forma.
Ejemplo:
Mi cartera nueva es de cuero.
¿Que es la preposición?
La Preposición es aquel que tiene un tipo de adopción la cual se caracteriza por su complemento.
Ejemplo:
Te enfrentarás a lo desconocido.
#HopeThisHepls
Mis amigos y yo __________ fútbol.
Answer:
jugamos
Explanation:
Mis amigos y yo jugamos fútbol
Mis amigos y yo jugamos fútbol.
#HopeThisHepls
write the correct form of the verb in the space then, decide whether the verb should be preterite or imperfect by placing a "p" or an "i" in the blank .
Cuando nosotros (ser)_______ ______(p or i) niños, Jorge y yo ____ (vivir)____ (p or i) en la Argentina. Siempre____ (ir) (p or i) ______a la playa, a Mar del Plata, para pasar las Navidades. Allí nosotros casi siempre (quedarse) ______ (p or i)______ en el Hotel Fénix. Un ano nuestra familia (decidir)______ (p or i)____ quedarse en otro hotel, el Continental. No nos (gustar) ______ (p or i)_____ tanto como el Fénix y por eso, al año siguiente, nosotros (quedarse) _____(p or i)_____ en el Fénix otra vez.
Answer:
Cuando nosotros (ser)_eramos_ ___(p)___(p or i) niños, Jorge y yo vivíamos __ (vivir)__(i)__ (p or i) en la Argentina. Siempre íbamos__ (ir) (p or i) _(i)___a la playa, a Mar del Plata, para pasar las Navidades. Allí nosotros casi siempre (quedarse) nos quedabamos__ (p or i)__(p)___ en el Hotel Fénix. Un año nuestra familia (decidir)_decidio_ (p or i)__(p)__ quedarse en otro hotel, el Continental. No nos (gustar) __gusto____ (p or i)__(i)___ tanto como el Fénix y por eso, al año siguiente, nosotros (quedarse) _nos quedamos__(p or i)_(p)__ en el Fénix otra vez.
—¿Sabes dónde hay un restaurante donde nosotros (1) (poder) comer paella valenciana? —No, no conozco ninguno que (2) (servir) paella, pero conozco uno que (3) (especializarse) en tapas españolas.
Question 2
Busco vendedores que (4) (ser) bilingües. No estoy seguro de conocer a alguien que (5) (tener) esa característica. Pero ahora que lo pienso, ¡sí! Tengo dos amigos que (6) (trabajar) en el almacén Excelencia. Los voy a llamar. Debo decirles que necesitamos que (ellos) (7) (saber) hablar inglés.
Question 3
Se busca apartamento que (8) (estar) bien situado, que (9) (costar) menos de $800 al mes y que (10) (permitir) tener perros.
[tex]{\boxed {\bold {ANSWERS:}}}}}[/tex]
—¿Sabes dónde hay un restaurante donde nosotros podamos comer paella valenciana?
—No, no conozco ninguno que sirva paella, pero conozco uno que especializa en tapas españolas.
Question 2. Completed.
Busco vendedores que sean bilingües. No estoy seguro de conocer a alguien que tengan esa característica. Pero ahora que lo pienso, ¡sí! Tengo dos amigos que trabajan en el almacén Excelencia. Los voy a llamar. Debo decirles que necesitamos que ustedes sepan hablar inglés.
Question 3. Completed.
Se busca apartamento que este bien situado, que cueste menos de $800 al mes y que permita tener perros.
#CarryOnLearning
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Atte: ☞Miraculer18☜
Answer:
podamossirvase especializaseantengatrabajansepanestécuestepermitaExplanation:
I need help, I got all these questions wrong in the unit test and I want to get them correct for my final exam!
Answer:
question 11
Explanation:
es útil que aprendamos otros idiomas porque es indispensable comunicarse.
Falanges:
Ayuda Porfavor es para hoy y doy corona
Falanges:
Se articulan con los metatarsianos y cada dedo presenta tres a excepción del dedo gordo que solo tiene falange proximal y distal.
#HopeThisHepls
¿What are the Phalanxes?
From Phalanges, we know that 14 bones are in the fingers of each hand and also in the toes of each foot. And that each finger has three phalanges:
Distal Media ProximalAnd that only the thumb has two. metacarpal bones.
¿What are the metacarpal bones?
The metacarpal bones are those that have five bones and that each of them make up the middle part of the hand.
See more about Phalanxes in:
https://brainly.com/question/1921040https://brainly.com/question/22783187#SPJ1
Mi amiga y yo __________ al fútbol americano.
Hola, mi nombre es Krissie y tengo 19 años. Esta es mi edad real.
Answer:
i don't understsnd your question i can't answer your question
Answer: I don't really understand your question are there any answer choices
Explanation:
De qué manera influye el punto de vista del autor en la narración de la conquista
Answer:
Brainliest Please!!!
Explanation:
La importancia del punto de vista. El punto de vista es importante en una historia porque ayuda al lector a comprender los sentimientos y las acciones de los personajes. Cada personaje tendrá su propia perspectiva, por lo que quien cuente la historia influirá en la opinión del lector sobre otros personajes y eventos.
16. provide the five spanish present indicative tense conjagation of the verb ser(to be)
Answer:
1. soy - i am
2. eres - you are
3. es - he/she/it is
4. somos - we are
5. son- they are
please help. I will mark brainliest ....
thanks so much
Answer:
me gusta mas la leche que que la agua pero dr.pepper que la leche
mexico es el pais que produce mas en el mundo.
los descendientes de los maya/seguir/?
en el museo de Arte Moderno de la Ciudad de Mexico/tu/poder?
en Acapulco miles de turistas/visitar/?
los mexicanos/celebrar/?
la capital de mexico/tener una poblacion/?
los dos se interesaron en de la gente indigena y los campesinos
complete the following sentences using the correct words and write complete sentences using the cues below
[tex]{\boxed {\bold {ANSWER:}}}}}[/tex]
Mexico es el pais que produce mas en el mundo. Los descendientes de los Maya le siguen. En el museo de Arte Moderno de la Ciudad de Mexico es de su poder.
En Acapulco miles de turistas lo visitan. Los mexicanos celebran en la capital de Mexico que tiene una poblacion que los dos se interesaron en de la gente indigena y los campesinos.
➥ I do not know if it was of great help, I hope so, greetings!
Atte: •❈Miraculer18❈•
List the irregular tú command(s) from the sentence.
Ve al médico y por favor haz caso de sus recomendaciones.
Raúl calls Roberto from the United States to tell him how his trip has been. To find out how Roberto reacts, write complete sentences using all of the given elements in the spaces provided. The independent clause verb will indicate whether to use the present perfect indicative or present perfect subjunctive in the dependent clause. ¡OJO! Remember that your answers should include correct capitalization, punctuation, and accents.
1. ser imposible / tú quedarse / en hoteles de cuatro estrellas
enter answer
2. no creer / tú y tu novia / conocer / al presidente de los Estados Unidos
enter answer
3. estar seguro / tu novia / pasarlo bien / en Washington
enter answer
4. no dudar / tú / participar / en tres manifestaciones políticas
enter answer
5. no pensar / tu novia / decirte / que no quiere volver a Chile
enter answer
These are the sentences using the present perfect indicative and subjunctive:
Es imposible que te hayas quedado en hoteles de cuatro estrellas.No creo que tú y tu novia hayan conocido al presidente de los Estados Unidos.Estoy seguro que tu novia lo ha pasado bien en Washington.No dudo que tú hayas participado en tres manifestaciones políticas.No pienso que tu novia te haya dicho que no quiere volver a Chile.When do you use the present perfect indicative or the present perfect subjunctive?
In this exercise, you have to write the sentences with the information given using the present perfect indicative or the present perfect subjunctive:
The present perfect indicative is also called present perfect tense (''pretérito perfecto compuesto'' in Spanish) and it is used to talk about things that started in the past and continue or repeat in the present, as well as to talk about things that have happened in the recent past.
The present perfect subjunctive ('pretérito perfecto de subjuntivo' in Spanish) is used to talk about things that happened in the past but are connected to the present and also to talk about what will have happened by a certain point in the future.
Check more information about the present perfect tense here brainly.com/question/11036517
Answer:
1. Es imposible que te hayas quedado en hoteles de cuatro estrellas.
2. No creo que tú y tu novia hayan conocido al presidente de los Estados Unidos.
3. Estoy seguro que tu novia lo has pasado bien en Washington.
4. No dudo que tú hayas participado en tres manifestaciones políticas.
5. No pienso que tu novia te haya dicho que no quiere volver a Chile.
Explanation:
Number three in the expert verified answer is incorrect. The correct answer is posted under my name. These are all verified to be correct through Cengage/Mindtap. Thank you!
Yo ____ al escondite con los niños.
Yo juego al escondite con los niños.
#HopeThisHepls
Answer: In bold and underlined
Yo Juego al escondite con los niños.
Translation: I play hide-and-seek with the children.
Su abuela ____ un carro azul, una piscina y una casa grande.
Answer: tiene
Explanation: su abuela tiene una casa grande con piscina y un carro azul
Present perfect continued
Answer:
sorry bro...i not understand spanish
I need help. Please look at the attachments
2 ¿Qué pasó en el almuerzo? Escribe tres oraciones con la información de la cana?
Answer:
tg
Explanation:
e
The answers for all questions on this page
Answer:
1. nosotros hablamos en la clase.
2. Maria tomó el autobus a las siete.
3. Yo llegué a la escuela a las ocho.
4. Ustedes usaron el libro.
5. El profesor enseñó a los estudiantes.
6. Maria y Juan entraron a la sala de clase.
7. Ellos miran el reloj a cada hora.
8. Juan busca su libro de español.
9. Tú esperas a paco en la esquina.
10. Yo estudio en el jardín.
11. Nosotros preguntaremos por la madre de juan.
12. José y Maria contestaron en español.
13. Yo practiqué en el gimnasio.
14. Yo escucho la clase de musica.
15. Usted toca el piano muy bien.
16. Mi madre y yo limpiamos la casa.
17. Ella trabaja en la escuela.
18. Mis padres compraron una casa.
19. Ella necesita el papel y el lápiz.
20. Tú caminas a tu casa por la tarde.
21. Ellos borran el pizarrón.
22. Juana ayuda a María.
Explanation:
I have a question do the answers need to be in present or in the past tense, I don't see anything about that on the paper, so my answers are in both past and present, and I'm sorry if it doesn't works.
translate to spanish
1. the bedroom #2
2. the bathroom
3 the garden
4. the flower
5. the tree
6. the plant
Answer:
1. la cama
2. el baño
3. el jardín
4. la flor
5. el árbol
6. la planta
Completa las oraciones con las palabras correctas de la lista.
a menos que, cuando, después, para, que
No vamos a ir _____Ester nos llame antes.
La naturaleza de esa región va a estar mejor______empiecen a controlar el turismo.
Te voy a llamar_____de salir de clase.
Nunca vayas al desierto sin_____ tus amigos vayan contigo.
Los estudiantes fueron al bosque_____ recoger la basura.
Answer:
No vamos a ir a menos que Ester nos llame antes.La naturaleza de esa región va a estar mejor cuando empiece a controlar el turismo.Te voy a llamar despues de salir de clase.Nunca vayas al desierto sin que tus amigos vayan contigo.Los estudiantes fueron al bosque para recoger la basura.Answer:
Explanation:
No vamos a ir a menos que Ester nos llame antesLa naturaleza de esa región va a estar mejor cuando empiecen a controlar el turismo.Te voy a llamar después de salir de claseNunca vayas al desierto sn que tus amigos vayan contigo.Los estudiantes fueron al bosque para recoger la basuraSpanish 1A: Unit 1 Speaking Assignment Part 1: Be prepared to read the following conversation with your teacher. You should be ready to be either Roberto or María. Roberto: ¡___________ María! María: ¡Hola Roberto! ¿Cómo ___________? Roberto: Yo estoy ___________. ¿Y tú? ¿Cómo te va? María: Me va ___________. Roberto: ___________, María. María: Adiós, Roberto. Hasta ___________
Mis hermanos y yo ____ Argentina muy bien
A. Saben
B. Sabemos
C. Sabeis
D. Conocemos
Answer:
conocemos
Explanation:
Replace the direct object noun with a direct object pronoun.
Visitamos a María y Carlos.
___ visitamos.
Answer:
Los
Explanation:
Los visitamos.
Answer:
Los visitamos
Explanation:
It is replaced by "los" because it is about them (since there is a girl and a boy, it is still a boy; in the plural).
MissSpanishWrite a nice note to someone telling him or her five things to do. Start each sentence with favor de
Answer:
Podrias hacerme el favor de responder el primer problema de matematicas, para despues hacer el favor de pasar a exponer, aprovechando podrias hacer el favor de levantar la basura, ademas de ir a hacer el favor de ir al escritorio por la libreta, para poder despues hacer el favor de llenar este formulario.
<3
El equipo _________ al béisbol.
Answer:
Ok¿ uuyy bat ganun haha walang Filipino Dito
El equipo juega al Béisbol
#HopeThisHepls
Rewrite with the new subject.
1. Me levanto temprano.
Nosotros .______________________
2. Nos lavamos la cara.
Tú ._____________________
3. Ellos se miran en el espejo cuando se peinan.
Yo .____________________________
4. Ella se quita la chaqueta.
Ustedes .____________________
5. Te pones el suéter.
Yo __________________________________
Answer:
1. Nosotros nos levantamos temprano.
2.Tu te lavas la cara.
3.Yo me miro en el espejo cuando me peino.
4.Yo me quito la chaqueta.
Answer:
1. Me levanto temprano.
Nosotros nos levantamos temprano.
2. Nos lavamos la cara.
Tú te lavas la cara.
3. Ellos se miran en el espejo cuando se peinan.
Yo me miro al espejo cuando me peino.
4. Ella se quita la chaqueta.
Ustedes se quitan sus chaquetas.
5. Te pones el suéter.
Yo me pongo el suéter./Me pongo el suéter.(sujeto tácito)
Explanation:
Which of the following sentences contains a verb in the first conjugation?
1. Prefiero asistir a clases por la mañana.
2. Comes una hamburguesa con queso.
3. Abren las puertas a las ocho.
4. Hablo español muy bien.
The sentence that contains a verb in the first conjugation is: "Hablo español muy bien" (option 4).
Which sentence does contain a verb in the first conjugation?The sentence "Hablo español muy bien" contains a verb in the first conjugation. The verb "hablo" is conjugated from the verb "hablar," which is a regular -ar verb. This is evident from the ending "-o," which is typical of verbs conjugated in the first person singular (yo) form in present tense for -ar verbs.
In this case, we can conclude that the sentence that contains a verb in the first conjugation is "Hablo español muy bien" (option 4).
Learn more about verbs in: https://brainly.com/question/30515563
#SPJ3
Axis:
(Si no sabes no Respondas)
¿What it is Axis?
The axis is the second vertebra of the spinal column, it is located in the upper portion of the cervical region of the spine.
The axis is divided into anterior and posterior components.
In Espanish:El axis es la segunda vértebra de la columna vertebral, está ubicada en la porción superior de la región cervical de la columna.
El axis se divide en los componentes anteriores y posteriores.
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¿Que es el Axis?
El axis es la segunda vértebra de la columna vertebral, ubicada en la porción superior de la región cervical de la columna.
