Answer:
a. la
Explanation:
No quiero estudiar la grámatica
HELP ASAP PLEASE EASY TRANSLATE
need this translated into simple spanish, not using a translator app, please and thank you !!
i went to disney world when i was 13 for my birthday. i got to see and swim in the ocean for the first time. my daily routine consists of school and lots of family time. i’m going to an aviation camp for a week on the twelfth. i’m currently staying in mississippi with my grandpa. In ten years i hope to be living in Atlanta. i hope to be a pilot for Delta. i’d like to be able to move me and my mom somewhere nice.
Answer:
Yo fui a Disney World quando tenia trece anos por mis cumpleanos. Pude ver y nadar en el oceano por la primera vez. mi routina consiste de escuela y mucho tiempo familiar. Voy a un campamento de aviation por una semana el doze del mez. Horita me estoy quedando en Mississippi con mi abuelito. En diez anos, espero estar viviendo en Atlanta. Espero ser un piloto por Delta. Me gustaria moverme y a mi mama algun lugar bonito.
Explanation:
Hope this helps, I did not include accents however, so you may need to go back and add those.
Answer:
Fui a Disney World cuando tenía 13 años por mi cumpleaños. Pude ver y nadar en el océano por primera vez. Mi rutina diaria consiste de la escuela y mucho tiempo con mi familia. Estoy yendo a un campo de aviación por una semana en el doce. Actualmente estoy en Mississippi con mi abuelo. En 10 años espero vivir en Atlanta. Desearía convertirme en piloto para Delta. Me gustaría poder mudarme con mi mamá a algún otro lugar bonito.
(I'm a native spanish speaker btw, hope this helps :D)
Los árboles mueren de pie
English traslation:
Trees die standing up.
In this activity, you will write a blog in Spanish about volunteering in Ecuador. You can research different not-for-profit and non-governmental organizations that spearhead volunteer activities in Ecuador to complete your blog. In your blog entry, be sure to use some reflexive verbs and Spanish tener idioms that you have learned. Submit the response to the teacher.
Cómo era la vida para Luisa y Ciruela después de que se fueron Carlos y Manuel?
what would you do? (hacer) irregular
she would go to the gym (ir) regular
if I could read all day ( leer) regular
you (TU) could be a teacher (poder) irregular
translate into Spanish
State where your first class is what class you don’t like what time or so I can class begins using empizare what time your second class ends to school supplies you have in your backpack using your tango and one Una unos Unas
This is an example of the text you could write using the Spanish vocabulary given:
Mi primera clase es en el aula número tres. No me gusta esa clase porque comienza demasiado temprano. Tengo que estar en la clase a las 7.30 de la mañana. En mi mochila llevo unas galletas para desayunar todas las mañanas, además de mi cuaderno y lápices.
Mi segunda clase termina a las 12 del mediodía, es una clase de tango y es mi favorita porque después de la clase puedo ir a casa y almorzar.
How do you write sentences using Spanish vocabulary?In this exercise, you have to write sentences in Spanish using specific vocabulary given.
It's important to write sentences that make sense in the context that you have to write about, as well as writing gramatically correct sentences. In this case, the context of the sentences is your classes and the schedule you have.
Check more information about Spanish vocabulary here brainly.com/question/25817689
#SPJ1
please help, no links
the last answer choices for #4 is D) conocisteis
Answer:
2. conocía
3. suspendíamos
4. conozco
Explanation:
change depending on the last letters in the word: ar/ir/er/ etc
for example using yo:
comer -> yo comía
caminar: > yo caminaba
substitir: - yo substituía
in the future you can check the word on spanishdict, and itll show you all the different forms for imperfect verbs including subjunctive & indicative !
●1- La princesa Lisa ________ (llorar) por su amado principe.
●2- Cuando yo _______ (ser) niña, _______ (jugar) con muñecas.
●3- Cuando Lucy ________ (tener) 5 años , era muy extrovertida.
●4- Los estudiantes __________ (estar) esperando por su maesto, cuando la directora llegó
●5-Cuando mi hermana y yo _______ (ser) pequeñas, ibamos al parque todas las tardes.
●6- De joven, Luis _______ (hacer) ejercicios todos los dias.
●7- Yo _________ (mirar) por la Ventana, cuando llegó mi papá .
Answer:
●1- La princesa Lisa _llora_______ (llorar) por su amado principe.
●2- Cuando yo ___era____ (ser) niña, __jugaba_____ (jugar) con muñecas.
●3- Cuando Lucy __tenía_ (tener) 5 años , era muy extrovertida.
●4- Los estudiantes _están__ (estar) esperando por su maesto, cuando la directora llegó
●5-Cuando mi hermana y yo _éramos_ (ser) pequeñas, ibamos al parque todas las tardes.
●6- De joven, Luis __hacía_ (hacer) ejercicios todos los dias.
●7- Yo __miré___ (mirar) por la Ventana, cuando llegó mi papá .
Explanation:
Select the form that correctly completes the sentence.
1. Los chicos _____ pidiendo dinero.
a. estar
b. van a
c. están
d. son
Answer:
c. están
Explanation:
Which indirect object pronoun belongs in the blank?
di unos juguetes a los niños en el hospital.
A
me
B te
Cle
D
les
