Answer:
Nous comprenons facilement les oeuvres de Gauguin. (comprendre)
Je déteste le style abstrait; ce n’est pas du tout mon genre. (détester)
Au musée, tu vois beaucoup de peintures célèbres. (voir)
Vous admirez les peintures de Van Gogh? (admirer)
Ils regardent les tableaux de Monet à Giverny. (regarder)
Explanation:
comprendre in present tense using the plural nous is comprenons.
détester in present tense using the singular je is déteste.
voir in present tense using the singular tu is vois.
admirer in present tense using the plural vous is admirez.
regarder in present tense using the plural ils is regardent.
Nous comprenons facilement les oeuvres de Gauguin. (comprendre)
Je déteste le style abstrait; ce n’est pas du tout mon genre. (détester)
Au musée, tu vois beaucoup de peintures célèbres. (voir)
Vous admirez les peintures de Van Gogh? (admirer)
Ils regardent les tableaux de Monet à Giverny. (regarder)
Say where the following people are going
um probably to the store
im in an exammm help pleaseeeeeee
Bonjour,
Je m'étais acheté.....parce que j'avais perdu....
Il n'était pas allé ..... il l'avait déjà vu avant.
Tu avais été ..... on t'avait recommandé
Comme vous aviez terminé..... vous aviez pu ....
Complete each sentence with the appropriate form of adjectives
(A Vous)
Answer:
1. Nous parlons avec nos amies algériennes
2. Vous êtes une étudiante polie
3. Les professeurs de français sont intéressants
4. C'est une actrice mexicaine
French Help Please
In the What to Eat? tutorial, you were introduced to the use of partitive articles to express indefinite quantities (e.g. "some"). Based on whether the food item in each sentence is masculine, feminine, plural, or begins with a vowel sound, complete each sentence with the appropriate article.
Type the correct answer in each box. Spell all words correctly.
1. Je prends _____ riz avec mon poulet.
2. Ma mère va préparer____ légumes ce soir.
3. Qui veut ___ café?
4. Nous servons
salade avec le dîner.
5. Si tu as soif, bois ____ eau.
Answer:
Je prends du riz avec mon pullet.
Ma mere va preparer du legumes ce soir.
Explanation:
I am half french
rene Slaughter is taking this assessment. 1. After you have practiced the vocabulary sufficiently, write a paragraph of at least six sentences.
Use être to talk about yourself or a friend.
Ce devoir vaut 20 points.
-Hello, I would love to talk about myself to you! Somethings I like to do is play video games. I would love to be a vet when I grow up. My friends always tell me its hard work but I think I would love it. Do you like any interments? Well, I love pianos and saxophones.-
Translation please!!
Bonjour, je serais ravie de vous parler de moi ! Quelque chose que j'aime faire, c'est jouer à des jeux vidéo. J'aimerais être vétérinaire quand je serai grand. Mes amis me disent toujours que c'est un travail acharné, mais je pense que j'aimerais ça. Aimez-vous les enterrements? Eh bien, j'aime les pianos et les saxophones.
J'espère que ça aide!
hi i need help with an assignment this is what the assignment is and what i submitted what should i change? (for the writing part) thank you!
You will create a photo essay about different situations:
Write six to eight simple French sentences about how you feel, using vocabulary you have learned.
Say how you feel in different situations and what causes you to feel a certain way. For example, you might say: I am frustrated when I go shopping with my mother because I do not like shopping. Je suis frustré quand je fais les courses avec ma mère parce que je n'aime pas le shopping.
Include images to illustrate your photo essay.
1. Quand je suis avec amies, nous sommes heureux.
2. Je suis triste quand je ne vais pas à la plage.
3. Je suis excité quand je vais un chien.
4. Je suis épuisé quand je fais l'école.
5. Je suis dégoûté quand je vais un serpent.
6. Quand je suis avec Abby, nous sommes estatique.
Answer:
1. Quand je suis avec amies, nous sommes heureux.
-> Correction: Quand je suis avec mes amies, nous sommes heureuses.
2. Je suis triste quand je ne vais pas à la plage.
-> Correction: Perfect!
3. Je suis excité quand je vais un chien.
-> Correction: If you wanted to say I'm exited when I walk my dog the correct translation would be: Je suis excité quand je vais promener un/mon (if it's my dog, if it is a dog keep the ''un'') chien.
4. Je suis épuisé quand je fais l'école.
-> Correction: If you wanted to say that you're exhausted when you're at school the translation would be: Je suis épuisé quand je suis à l'école.
If you wanted to say that you're exhausted when you get back from school it's: Je suis épuisé quand je reviens de l'école.
5. Je suis dégoûté quand je vais un serpent.
-> Correction: Je suis dégoûté quand je vois un serpent.
6. Quand je suis avec Abby, nous sommes estatique. The good word is extatique but don't use it because nobody do so, rather say: Quand je suis avec Abby, nous sommes toutes deux heureuse/contente.
Help pls its like grade 2 hw but i cant understand anything
Susanne:Hélène, est-ce que tu aimes le taboulé?
Hélène: Oui, et, c'est plus___qu'un kebab.
A. salé
B. épicé
C. sain
D. sucré
Answer:
C. sain
Explanation:
le gouvernment
The noun in plural
Hi,
The noun in plural.
Le gouvernement → Les gouvernements
Have a good day ✅(•‿•)
2.Ano-ano ang mga dapat isaalang-alang sa pagkikritik?
Answer:
Dapat may kinalaman sa topic.
Explanation:
Diba ang opinyon sariling pananaw? So dapat kahit sariling pananaw yon dapat related pa din sa topic kasi for example tinanong ka anong masarap na ulam tapos isasagot mo ice-cream yung favorite ko.Syempre mali yon.Wag ganon
FRENCH HELP ASAPPPPPPPPPPPPPPPP
Answer:
Answer 4: Oui, il la leur expliqué.
is it possible to see a phantom?
Answer:
No
Explanation:
-
Hope that helps
Answer:
simply no
Explanation:
have a goodnight :)
FILL IN THE BLANKS
Les devoirs de l’unite 2: A l’ecole
that it you can ask me more if u want to******
HELP ASAP
Your friend Caroline from French class wrote the following letter about her family using the family tree shown. However, it is full of mistakes. Help her revise her letter by correcting the errors.
Chère Claire,
Je m’appelle Caroline. J’ai 17 ans. J’ai une soeur qui s’appelle Arnaud. Ma mère s’appelle Marie. Elle est médecin. Mon père s’appelle Sébastien. Il est avocat. J’ai une tante qui s’appelle Rose et un oncle qui s’appelle Pierre. Ils ont deux enfants, Jean et Pauline. Ce sont mes frères. Mon grand-père est banquier. Ma grand-mère est photographe.
À bientôt,
Caroline
Answer:
Hi! I am bilingual in French and English but here is the correct version. I have been in french for 3 years, if that helps! Anyways, here's the answer.
Bonjour, je m'appelle Caroline et j'ai 17 ans. Permettez-moi de vous présenter ma famille. J'ai une soeur nommée arnaud et ma maman Marie, qui est médecin. J'ai un père qui s'appelle Sebastien, et il est avocat. J'ai une tante et un oncle nommés Rose et Pierre, qui ont deux enfants, Jean et Pauline, qui sont mes frères. J'ai aussi mes grands-parents, mon grand-père est banquier et ma grand-mère est photographe.
Au revoir,
Caroline
How would you say "I don't have enough bread."
Je n'ai pas assez de pain.
Je n'ai assez pas de pain.
O Je n'ai pas assez du pain.
O Je n'ai pas assez le pain.
Answer:
Je n'ai pas assez de pain
Explanation:
Hope this helps!
How do you say, "He wants a slice of ham?"
O Il veut une tranche de jambon.
O Il veut une tranche du jambon.
O il veut un peu de jambon
O il veut une pièce du jambon.
HI,
How do you say "He wants a slice of ham?"
He wants a slice of ham⇒ Il veut une tranche de jambon.
:)
on doit savoir utuliser la forme correcte du futur. on a futur simple, futur dans le passé (ou comme certaines personnes l’appelle conditionnel présent), futur immédiat, futur immédiat dans le passé, futur antérieur ou bien futur antérieur dans le passé(ou comme certaines personnes l’appelle conditionnel passé) aidez moi s’il vous plait!
Bonjour,
ira
recevra
sortirait
frapperais
couchera,
composera
entendra
ira
participerait
l'inviterait
démonterait
serait
fera
trouvera
changerait
se sentirait
tiendra
viendra
l'excuserait
expliquerait
serait couvert
se réveillera
offrira
ne me reconnaîtrait pas
quitterais
viendraient
recevraient
achèvera
verrez
lirait
offrirait
se tournerait
regagnerait
t’attendrai
ne manqueras pas
partirais
Sujet: préfériez vous jouer dans la rue avec vos camarades ou rester à la maison à surfer sur Internet ?
Answer:
Je préfère jouer sur Internet avec mes amis. Nous jouons aux jeux vidéo.
Explanation:
If this helped, then please give brainliest answer!
Six short translations in French
1. I like drawing, It makes me happy.
2. I don't like sports, they make me irritated
3. I like photography, it makes me calm
4. I am unorganized, my friend is organized
5. I don't like TV, it makes me tired
6. I like to clean my room.
Réponse:
1. J'aime dessiner, ça me rend heureux.
2. Je n'aime pas le sport, ça m'énerve
3. J'aime la photographie, ça me calme
4. Je ne suis pas organisé, mon ami est organisé
5. Je n'aime pas la télé, ça me fatigue
6. J'aime nettoyer ma chambre.
PLEASE HELP! NO LINKS!
very short translation questions!
:)
How would I properly say these in French
1. I have green eyes
2. I enjoy taking pictures
3. I have brown hair
4. I enjoy watching tv
5. I have two friends
6. I like to draw
Chez soi! 1. Je ne mange pas chez
Answer:
1. Moi
2. vous
3. toi
4. eux
5. lui
6. elles
7. nous
8. elle
Explanation:
Answer:
Je ne mange pas chez You answered moi
Tarik et toi, vous dessinez chez You answered vous
Tu parles français chez You answered toi
Guillaume et Denise regardent la télé chez You answered eux
Ethan n'étudie pas chez You answered lui
Alisha et Leila dînent chez You answered elles
Nous travaillons chez You answered nous
Émilie commence les devoirs chez You answered elle
Explanation:
Fill in the blank with the logical item: lundi, mardi,
jeudi.
A. dimanche
B. samedi
C. mercredi
D. vendredi
Answer:
Explanation:
Bonjour,
lundi, mardi, C. mercredi , jeudi.
1.
Ma tante en juin. (naître)
2.
Je en classe hier. (tomber)
3.
Elle infirmière. (devenir)
4.
Nous en Europe. (aller)
5.
Tu à 8h30 du matin. (arriver)
passé compose acce etre
Answer:
1. né
2. tombé
3. devenu
4. allé
5. arrivé
Explanation:
le feu
le nez
la capitale
the noun in plural
Hi,
The noun in plural.
Le feu → Les feux Le nez → Les nezLa capitale → Les capitalesHave a good day ✅ (•‿•)
Change these phrases from Passé composé to the imperfect tense using the verb endings such as -ais, -ait, -ions, -iez, or -aient after the j'.
-Quand j'étais un enfant, j'ai mangé beaucoup de boeuf. -
-Quand j'étais un enfant, j'ai vécu dans le New Jersey.
-Quand j'étais un enfant, j'ai joué à la craie.
-Quand j'étais un enfant, j'ai regardé Disney.
-Quand j'étais un enfant, j'ai regardé les minions.
Hi,
Change these phrases from Passé composé to the imperfect tense ( imparfait) .
- Quand j'étais un enfant, je mangeais beaucoup de boeuf.
- Quand j'étais un enfant, je vivais dans le New Jersey.
- Quand j'étais un enfant, je jouais à la craie.
- Quand j'étais un enfant, je regardais Disney.
- Quand j'étais un enfant, je regardais les minions.
✅(•‿•)
Est-ce que cette grammaire est correcte en français ? J'apprends le français depuis un moment mais je ne sais pas sii ma grammaire est correcte. Si quelque chose ne va pas avec ma grammaire, pouvez-vous le corriger s'il vous plaît ? Merci beaucoup!
Answer:
oui tu es bien
Explanation:
Est-ce que cette grammaire est correcte en français ? J'apprends le français depuis un moment mais je ne sais pas sii ma grammaire est correcte. Si quelque chose ne va pas avec ma grammaire, pouvez-vous le corriger s'il vous plaît ? Merci beaucoup!
Write sentences to describe what these people did to get ready this morning. Use the cues and reflexive verbs in the passé composé
Answer:
1. Je me suis préparé devant la télé en me rasant.
2. Vous vous (Yes there is 2 ‘’vous’’) êtes mis du maquillage en écoutant la radio.
3. Hippolyte s’est netoyé le visage devant la lavabo.
Bonjour,
1. Je me suis rasé.
2. Vous vous êtes maquillées en écoutant de la musique.
3. Hippolyte s'est lavé le visage.
Please help
1-Copiez et mettez au féminin les phrases suivantes:
a- Cet homme est grand.
b- Ce coiffeur est adroit
c- Ce voisin est poli
d- Ce marchand est bavard
e- Cet élève est paresseux
f- Ce garçon est beau
2- Dans chaque groupe de noms, faites accorder l'adjectif qualificatif
a- Le visage ———> La face________
b- Le tronc ———> La feuille_______
c- Le village ———> La ville_____
d- Le charbon ———> L'encre_______
e- Le devoir ———> la leçon______
f- Le duvet é ———> la plume_____
g- Un lion ———> une lionne_______
h- Un papier ———> une feuille_____
i- Un sentier ———> une route__
j- Un paysage ———> une_____nature
Bonjour,
a. Cette femme est grande.
b. Cette coiffeuse est adroite.
c. Cette voisine est polie.
d. Cette marchande est bavarde.
e. Cette élève est paresseuse.
f. Cette fille est belle.
2. incomplet
bonjour,
2- Dans chaque groupe de noms, faites accorder l'adjectif qualificatif
a- Le visage —pâle ——> La face_pâle ______
b- Le tronc —rugueux —> La feuille__rugueuse_____
c- Le petit village ———> La petite ville_____
d- Le charbon —noir ——> L'encre____noire___
e- Le devoir —facile ——> la leçon__facile ____
f- Le duveté —soyeux ——> la plume_soyeuse___
g- Un lion —fier ——> une lionne__fière _____
h- Un papier —sale ——> une feuille_sale ____
i- Un sentier —tortueux ——> une route_ tortueuse_
j- Un paysage —coloré——> une_____nature colorée
1.
Solange dans la salle de classe. (entrer)
2.
A quelle heure est-ce qu'ils
hier soir ? (rentrer)
3.
Vous d'Italie? (venir)
4.
Mes amis à 7h du soir. (partir)
5.
Nous au grenier. (monter)
Bonjour,
Answer:
1. Solange entre dans la salle de classe.
2. sont rentrés
3. vous venez
4. Mes amis partent à 7 h du soir.
5. Nous montons au grenier.
qu est ce que Vendredi sait faire
Answer:
What can we do on Friday
Explanation:
