La afirmación anterior es VERDADERA. Ned y Bastienne quedaron asombrados ante la vista que se les mostró.
¿Quiénes son Ned y Bastienne?Ned y Bastinenne son personajes del libro: "20.000 leguas de viaje submarino"
Este libro fue escrito por un escritor, novelista y poeta francés llamado: Jules Gabriel Verne.
Learn more about 20,000 Leagues under the Sea at:
https://brainly.com/question/3417229
#SPJ1
En un cruce de ferrocarril rodear una barrera baja o pasar por debajo de ella.
Explanation:
nombre: liz
debe detenerse, al menos a 15 pies de las vías. No debe cruzar las vías hasta que las luces y la campana se hayan detenido y las barreras estén completamente levantadas.
i need help with this please
Answer:
1. No tengo nada que cocinar
2.No, no se nada
3. No, nunca uso la estufa
4. No quiero ni cocinar ni lavar platos
5. No, nadie esta en el coche
6. Juan tampoco cocina bien
Explanation:
for number 6 you can put no if tampoco is wrong. hope i could help
quien va a cantar el himno nacional en la pelea del canelo hoy
Answer:
Who is goint to sing the National Anthem in the Canelo fight today
Explanation:
Parte 2: Traduce al español usando el imperfecto:
1. When I was young, I used to fight with my brother a lot.
.
Luisad bolagarciso,
tum fine non
2. My family and I always went to church on Sundays.
3. Once in a while I behaved well. But usually I was disobedient.
4. Did you used to watch a lot of TV when you were little?
5. Elena was very generous. She always offered to share her toys.
6. I used to like collecting stamps or coins.
7. You always had a lot of homework in 4th grade.
8. When I was 6 years old, I used to be able to jump rope really well.
6
9. Were you guys getting
Answer:(if you just need it translated then....)
Explanation:
1.Cuando era joven, peleaba mucho con mi hermano.
2.Mi familia y yo siempre íbamos a la iglesia los domingos.
3. De vez en cuando me porté bien. Pero por lo general yo era desobediente.
4. ¿Veías mucha televisión cuando eras pequeño?
5. Elena fue muy generosa. Siempre se ofrecía a compartir sus juguetes.
6. Me gustaba coleccionar sellos o monedas.
7. Siempre tenías mucha tarea en cuarto grado.
8. Cuando tenía 6(seis) años, saltaba muy bien a la cuerda.
6(seis)
9. ¿Estaban recibiendo
Answer:
1) Cuando era joven, solía pelear mucho con mi hermano.
2) Mi familia y yo siempre íbamos a la iglesia los domingos.
3) De vez en cuando me portaba bien. Pero por lo general era desobediente.
4) Solías ver mucha televisión cuando eras pequeño?
5) Elena fue muy generosa. Siempre se ofrecía a compartir sus juguetes.
6) Me gustaba coleccionar sellos o monedas.
7) Siempre tuviste mucha tarea en 4º(Cuatro) grado.
8) Cuando tenía 6(Seis) años, solía ser capaz de saltar la cuerda muy bien.
9) Estaban recibiendo?
6-8 sentence paragraph in Spanish about an important holiday or celebration you took part in last year. Use the preterite tense to describe the event. Include these details: the date it was celebrated, what was being celebrated, where you celebrated, the traditions and activities you partook in, who you celebrated with, and any other details you would like to add.
Parte 2:
Then write a second paragraph of 5-7 sentences in Spanish that describes several similarities between your celebration and the Mexican Christmas celebration and a few differences. These can be very basic sentences to describe the comparisons written in the present tense.
In this question we wrote a paragraph in Spanish about an important holiday or celebration that we participated in last year.
Navidad del año pasadoParticipé en la fiesta de Navidad del año pasado que fue el 25 de diciembre, estábamos celebrando el nacimiento de Jesucristo, celebramos en casa de mis padres, tenemos la tradición de comer pavo y dar regalos.
Hay muchas similitudes con la celebración de nuestra navidad y la celebración de la navidad mexicana, los mexicanos nos reunimos en familia a cenar y comer, cantar canciones, celebrar el nacimiento del Niño Dios.
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
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#SPJ1
The Quarter in Atlantic City attempts to recreate the architecture and atmosphere of which famous Cuban establishment? Group of answer choices The Malecón Old Havana Tropicana El Capitolio
The Atlantic City neighborhood that tries to recreate the architecture and atmosphere of the famous Cuban establishment Old Havana.
Atlantic city historyBecause of its location in South Jersey, hugging the Atlantic Ocean between swamps and islands, Atlantic City was seen by developers as an excellent property and potential tourist town. In 1853, the first commercial hotel, the Belloe House, was built at the intersection of Massachusetts and Atlantic Avenues. The city was incorporated in 1854, the same year rail service began on the Camden and Atlantic Railroad.
With this information, we can conclude that the Atlantic City neighborhood that tries to recreate the architecture and atmosphere of the famous Cuban establishment Old Havana.
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#SPJ1
From Estepona and Tarifa, on a clear day, what continent can be seen?
Answer:
Africa
Explanation:
My best guess is you can see the continent of Africa (based on this article: https://www.mapthememories.com/the-one-place-in-europe-where-you-can-see-africa/)
PLEASE ANSWER ASAP Completas las oraciones con expresiones del Vocabulario B1.
1. El autobús va por las _______
del centro.
2. Gabriela y Ana van al _______
de arte moderno.
3. Mañana hay un ______
de una banda popular en un _____
grande en el centro.
4. Hay muchos bancos en la ______
Wall en Nueva York.
5. El Zócalo es una ______
grande en el ______
de la Ciudad de México.
6. La oficina de mi mamá está en un _____
grande.
7. Frank Sinatra es un ______
favorito de mi papá.
8. Una ______
es una calle grande.
9. Necesito unos jeans de una _______
de ropa en la Zona Rosa.
10. Hay un museo _______
y fantástico en el Parque de Chapultepec.
Completa las frases con la forma correcta del verbo ir y un medio de transporte lógico.
MODELO: Ud. va a Puerto Rico. Está lejos. Va en barco.
1. Julia ________ al parque. Está cerca.________ .
2. Mis amigos y yo ________ al cine. Está lejos._______ .
3. El Sr. Vargas ______ a la oficina. Está lejos.________ .
4. (Tú) ______ a la escuela. Está lejos. ________.
5. Pepe y Paco _______ a la biblioteca. Está cerca______. .
6. (Yo) ___ al/a la ____. Está ______._______ .
Answer:
1. El autobús va por las calles
del centro.
2. Gabriela y Ana van al museo
de arte moderno.
3. Mañana hay un concierto
de una banda popular en un teatro
grande en el centro.
4. Hay muchos bancos en la Ciudad
Wall en Nueva York.
5. El Zócalo es una Ciudad
grande en el centro
de la Ciudad de México.
6. La oficina de mi mamá está en un edificio grande.
7. Frank Sinatra es un cantante
favorito de mi papá.
8. Una avenida
es una calle grande.
9. Necesito unos jeans de una marca
de ropa en la Zona Rosa.
10. Hay un museo hermoso
y fantástico en el Parque de Chapultepec.
Completa las frases con la forma correcta del verbo ir y un medio de transporte lógico.
MODELO: Ud. va a Puerto Rico. Está lejos. Va en barco.
1. Julia va al parque. Está cerca.Va caminando .
2. Mis amigos y yo vamos al cine. Está lejos.Vamos en auto .
3. El Sr. Vargas va a la oficina. Está lejos.Va en taxi .
4. (Tú) Yo voy a la escuela. Está lejos. Voy en autobús.
5. Pepe y Paco van a la biblioteca. Está cerca.Van caminando .
6. (Yo) Voy al/a la casa de mario. Está cerca.Voy trotando .
Explanation:
¿Quién puede hablar español con fluidez? Solo me preguntaba.
Answer:
yo puedo
Explanation:
Que diferencia hay entre voz pasiva y voz activa en sintaxis
Answer in English:
A sentence is considered to be in the passive voice when the subject of a sentence is the object acted upon. The active voice, on the other hand, is where the subject is the one doing the acting.
Respuesta en Español:
Se considera que una oración está en voz pasiva cuando el sujeto de una oración es el objeto sobre el que se actúa. La voz activa, por otro lado, es donde el sujeto es el que actúa.
¡I hope it helps you!
Answer:Se considera que una oración está en voz pasiva cuando el sujeto de una oración es el objeto sobre el que se actúa. La voz activa, por otro lado, es donde el sujeto es el que actúa.
Explanation:
Las descripciones
you are telling your friends about some of your family members. write descriptions of them in complete sentences. follow the model:
paco
paco es alto y tiene el pelo corto y negro.
English: My mom/dad/brother/sister is short/tall, she/he has blonde/dark/red hair, her/his eyes are green/blue/brown, and she/he is very kind/funny/serious/strict
Spanish: Mi mamá/papá/hermano/hermana es bajo(a)/alto(a), ella/el tiene cabello rubio/oscuro/rojo, sus ojos son verdes/azules/marrones, y ella/el es muy amable/gracioso(a)/serio(a)/estricto(a)
(The A's next to the descriptions are used to indicate if the individual is male or female, if it is a female replace the O's with the A's)
The descriptions are in the same order as in the english version, you can select whatever fits your family member's descriptions :)
20 POINTS FOR THE ANSWER
Imagine you are talking to some new classmates. Using the vocabulary you have learned, write four questions you can ask to find out what they do in their free time. Write two yes/no questions and two information questions. Then imagine your new classmates ask you the same questions back. Answer the questions with true answers about yourself. Remember to use complete sentences.
Answer:
Yes/No questions
Do you play sports?
Do you have pets?
Information questions
What is your name?
What color do you like?
Truthful reply... (^ v ^')
No, I do not play sports.
Yes, I have a pet dog.
My name is John.
I like the color blue.
Elena____ (reciclar) toda la basura más tarde.
A. reciclaré
B. reciclarás
C. reciclará
D. reciclarán
Answer:
reciclará
Explanation:
You are at the doctor's office because you are not feeling well. in spanish, explain to the doctor what's wrong with you. be sure to use at least 4 complete sentences. record your sentences.
*note: this is a practice activity. completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your language ability. this activity will not count towards your grade.
Inés es una muchacha cómica. No es ____.
a.
mexicana
c.
linda
b.
rubia
d.
seria
Answer:
D. Seria
Explanation:
Inés es una muchacha cómica. No es seria
Please help fill in the blanks
Answer:
No pongas tu ropa en la silla. Pon tu ropa en tu cuarto.No seas irresponsable. Sé responsable.No toques la guitarra. Toca el piano.No vayas al cine. Ve al teatro.No comas las papas fritas. Come las verduras.No hables con tus amigos. Habla con tu familia.Explanation:
Question 1 of 10
Which of the numbers below corresponds to the number in the following
sentence?
La casa cuesta cuatrocientos veintitrés mil novecientos dólares.
O A. 423,900.00
B. 420,390.00
C. 429,300.00
D. 423,090.00
The best experience in my life was getting my favorite book from a bookstore. I don’t leave the house often so this is rare. I wanted a solid copy of my favorite book so I ask my sister to drive me. Once I got it I finished reading it in 12 hours. Then I read it again the next day, and again the day after.
Can a native speaker translate this please? ASAP if possible!
Escritorio curvo para juegos vipfurnitureonline. Es.
El escritorio mencionado es un escritorio para juegos cuya forma curva es innovadora y permite ubicar hasta tres monitores y una silla tipo gamer.
¿Qué es un Escritorio para Juegos?Un escritorio para juegos es un mueble ergonómico que permite la utilización de hasta tres monitores, junto a su teclado y ratón, con el fin de brindar la mejor experiencia a los jugadores de videojuegos.
El escritorio contiene diferentes opciones de silla, como rústica, plástica o tipo gamer, además de poseer envíos para diferentes países en Europa, América e incluso Australia.
Si quieres saber un poco más sobre Tecnología, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/26197073
#SPJ1
Me gusta hacer ejercicio pero hoy no quiero caminar de mi casa a la universidad. No tengo carro pero hay autobús en mi calle.
Puedo ir a ______.
A. el aeropuerto
B. la parada
C. el metro
D. la gasolinera
Answer:
B
Explanation:
"No tengo carro pero hay autobús en mi calle"
autobus = Bus"B" Means : The stopto add up, he is going to take the bus
Answer: B la parada
Explanation:
PLEASE ANSWER I’LL MARK BRAINIEST
14. What is the meaning of the following verb in the preterite tense?: querer
1 refused to
2 tried but didn't
3 succeeded
4 tried and failed
5 received
6 found out
Answer:
1) refused to
Explanation:
querer means wanted or loved in an ongoing manner, but it seems like in preterite it means the wanting was to no avail and also understood as not only didn't want to do something but refused to do it.
dialogo ente dos o tres personas
Direct Object Pronouns Me, Te, Le, Nos, Les, and Os.
Write the sentence in spanish.
1. I like to play with the ball
2. We like to sing at the house.
3. He likes to dance at school.
4. She likes to talk to her friends.
5. They like to draw many things.
Answer:
See below ~
Explanation:
1. Me gusta jugar con la pelota.
2. Nos gusta cantar en la casa.
3. Le gusta bailar en la escuela.
4. Le gusta hablar a sus amigos.
5. Les gusta dibujar muchas cosas.
La persona muy famosa de tik-tok lo come en el restaurante, y les
recomienda a sus fans que lo comen también.
What direct object has been replaced by the direct object pronoun in the
sentence? (DOK3)
A.) Ellas
B.) Tú
C.) Los fans
D.) El sándwich vegetariano
Read the following sentences that relate to colors, and write c if the statement is cietro and f if it is falso.
___ 1. las zanahorias son verdes.
___ 2. el pelo canoso es amarillo.
___ 3. anaranjado es el color de los guisantes.
___ 4. los tigres son morados.
___ 5. los tomates son azules.
___ 6. los colores de los estados unidos de america son rojo, blanco y azul.
Answer:
1. f
2. f
3. f
4. f
5. f
6. C
Explanation:
1. Las zanahorias son naranjas.
2. El pelo canoso es gris (o blanco).
3. Los guisantes son verdes.
4. Los tigres son naranjas.
5. Los tomates son rojos.
¿Qué______esta noche?
fill in the blank with the correct form of estar, ser, or hacer
Answer: hacer
Explanation:
¿Qué hacer esta noche?
Answer:
Hace/hacer
Explanation:
Que hace esta noche?
hope this helped!
~rere
Escoge la mejor respuesta, según el contexto.
Era verdad que Manolo ___ malas notas.
a. trajera
b. traído
c. traer
d. traía
Answer: B
Explanation:
Answer your sister’s questions, telling her to do each of the following things.
1. Change each verb to an informal command.
2. Use direct object pronouns to replace the nouns.
3. Add an accent where it is needed.
Ejemplo:
¿Escribo el ensayo?
-Escríbelo-
1. ¿Saco la fruta?
2. ¿Preparo los pasteles?
3. ¿Corto las naranjas?
4. ¿Abro el refrigerador?
5. ¿Caliento las zanahorias?
Mañana, tú____
( explicar) a las personas como reciclar.
A. explicaré
B. explicarás
C. explicará
D. explicarán
La forma correcta de la oración, podría ser:
- Mañana, tú explicarás a las personas como reciclar.
Tiempos verbalesLos verbos se utilizan reescribiendo palabras en pasado, presente y futuro. Un verbo en tiempo pasado indica algo que sucedió hace mucho tiempo, por ejemplo: María fue al mercado. El verbo en esta oración es "fue". Así que el verbo "fue" indica algo que sucedió en el pasado.
Un verbo en tiempo presente indica algo que está sucediendo en este momento, por ejemplo: El grupo surcoreano, Blackpink, está en Brasil. El verbo indicativo en esta oración es "está". Por lo tanto, el verbo "está" está en tiempo presente.
El verbo en futuro representa algo que puede suceder a partir de ahora, por ejemplo: La Copa del Mundo 2022 será en Qatar. Tu verbo en tiempo futuro es "será".
— De acuerdo con la declaración, nos corresponde a nosotros conjugar el verbo "explicar" en el tiempo futuro, como está en la oración dada.
Mañana, tú ____ ( explicar) a las personas como reciclar.
A. explicaré = futuro
B. explicarás = futuro
C. explicará = futuro
D. explicarán = futuro
El verbo que mejor concuerda con la oración es: explicarás. Entonces, la oración será: Mañana, tú explicarás a las personas como reciclar.
Select the verb in the preterite tense that best completes the sentence.
benita, ayer te
el dedo con el cuchillo.
cortas
corta
cortaran
cortaste
