Fill in the blanks in the following sentences. Note the hints in parentheses.
Marie is going on vacation.
1. Pourquoi est-ce que tu fais ta___________ ?
2. Je pars en_________ à la mer!

4. Le_____________! Voilà, je suis prête à partir.
5. Et qu'est-ce que tu vas faire sur la plage? Je vais bronzer sur le_________blanc!
6. Et___________est-ce que tu voyages? En bateau?
7. Mais non, c'est trop loin la Martinique. Je voyage par_____________!
9. Oui, j'espère que je vais m'amuser. Mais c'est une__________(petit) île quand même!
10. Mais tu ne pars que__________une semaine. Tu n'auras pas le temps de t'ennuyer!
Use the following words to compose complete sentences. Make sure that everything agrees and don’t forget to conjugate the verbs.
11. Nous / manger / dans / un restaurant / italien / petit

12. Une chambre / grand / avec / une vue / beau / c'est / montagnard

13. Elle / acheter / une jupe / long /noir

Answer the following questions. Follow the example.
Modèle: Quelle robe veux-tu? (blue)
— La bleue.
14. Quelle jupe veux-tu? (blanc)

15. Quelles chaussures veux-tu? (rouge)

Answers

Answer 1

Bonjour,

Answer:

1. Pourquoi est-ce que tu fais ta "valise" ?

2. Je pars en "vacances"  à la mer!

4. Le_____________! Voilà, je suis prête à partir.

5. Et qu'est-ce que tu vas faire sur la plage? Je vais bronzer sur le "sable" blanc!

6. Et "comment" est-ce que tu voyages? En bateau?

7. Mais non, c'est trop loin la Martinique. Je voyage par "avion" !

9. Oui, j'espère que je vais m'amuser. Mais c'est une "petite" île quand même!

10. Mais tu ne pars que "pendant" une semaine. Tu n'auras pas le temps de t'ennuyer!

11. Nous / manger / dans / un restaurant / italien / petit

Nous mangeons dans un petit restaurant italien.

13. Elle / acheter / une jupe / long /noir

Elle achète une longue jupe noire.

14. Quelle jupe veux-tu? (blanc)

- La blanche.

15. Quelles chaussures veux-tu? (rouge)

- Les rouges.


Related Questions

PLEASE HELPFill in the blanks in the following sentences with the appropriate forms of the verbs in parentheses.
1. Est-ce qu'ils__________(vouloir) aller au cinéma avec nous?
2. Non, ils ne_____________(pouvoir) pas. Ils sont occupés.
3. Vous voulez__________(manger) avec nous?
4. Non, je ne____________(pouvoir) pas. Je dois rentrer chez moi.
Compose complete sentences in the futur proche using the following words.
10. Je / aller / à la bibliothèque.

11. Nous / pouvoir / aller en France.

12. Vous / étudier / l'italien.

13. Ils / voyager en France.
Compose complete sentences using the following words. Pay attention to word order. The words aren't in the order in which you'll need to use them!
18. Ils / pouvoir / parler / français / rarement.

19. Nous / ne . . . pas / toujours / vouloir / étudier.

Answers

1) veulent

2) peuvent

3) manger

4) peux

10) je vais aller à la bibliothèque.

11) nous n'allons pas pouvoir aller en France.

12) vous allez étudier l'italien

13) ils vont voyager en France.

18) ils peuvent rarement parler français.

19) nous ne voulons toujours pas étudier.

Bonjour,

1. Est-ce qu'ils "peuvent" vouloir) aller au cinéma avec nous?

2. Non, ils ne "peuvent" (pouvoir) pas. Ils sont occupés.

3. Vous voulez "manger" (manger) avec nous?

4. Non, je ne "peux"(pouvoir) pas. Je dois rentrer chez moi.

10) Je vais aller à la bibliothèque.

11) Nous allons  pouvoir aller en France.

12) Vous allez étudier l'italien.

13) Ils vont voyager en France.

18) Ils peuvent rarement parler français.

19) Nous ne voulons toujours pas étudier.

What is the past participle of the verb vouloir?

Answers

Answer:

voulu

Explanation:

hope it helps

I don't know much about French

sorry if its wrong

only commenting to give the other person brainliest! have a good day! :)

(btw they’re right, it is voulu)

INTRODUCTION DU COMMENTAIRE
Rédigez la première étape de
l'introduction : présentez en quelques
lignes l'auteur, Jean Anouilh.
Lisez ci-contre la deuxième étape de
l'introduction, qui correspond à la
présentation de l'ouvre et à la situation
de l'extrait
Médée a été écrite en 1946 et créée en en mars 1953 au
théâtre de l'Atelier, dans une mise en scène de Barsaca
Si Anouilh reprend les éléments du mythe de la
magicienne, fille de roi, petite-fille du Soleil, au moment
où celle-ci est abandonnée de Jason, il se distingue de
Corneille par plusieurs éléments : il recentre néanmoins
l'intrigue sur le couple Médée-Jason pour opposer deux
visions du monde antithétiques, il fait de Médée une
bohémienne vivant dans une roulotte et il choisit
l'écriture en prose, en un bloc, sans actes ni scenes
Le passage que nous allons étudier se situe presqu'à la
fin de la tragédie, lorsque Médée tue ses enfants et
l'avoue à Jason La pièce diffère de la version de
Corneille puisque c'est Médée qui mourra et non Jason
Ainsi, nous allons nous demander quel portrait de Médée
dresse Anouilh dans cet extrait
Lisez ci-contre la troisième étape de
L'introduction, qui correspond à la
présentation du projet de lecture,
Rédigez la quatrième étape de
l'introduction, qui correspond à
l'annonce du plan :
1 -Un personnage ambigu, qui suscite
à la fois terreur et pitié
II - Une héroïne tragique qui retrouve
symboliquement une forme de liberté​

Answers

Answer:

Translations?

Explanation:

INTRODUCTION OF COMMENT

Write the first step of

introduction: introduce in a few

lines the author, Jean Anouilh.

Read the second step of

the introduction, which corresponds to the

presentation of the work and the situation

extract

Medea was written in 1946 and premiered in March 1953 in

Atelier theater, staged by Barsaca

If Anouilh takes up the elements of the myth of

magician, king's daughter, granddaughter of the Sun, at the time

where this one is abandoned by Jason, it differs from

Corneille by several elements: it nevertheless refocuses

the plot on the Medea-Jason couple to oppose two

antithetical worldviews, he makes Medea a

bohemian living in a trailer and he chooses

writing in prose, in one block, without acts or scenes

The passage we are going to study is located almost at the

end of the tragedy, when Medea kills her children and

confesses to Jason The play differs from the version of

Corneille since it is Medea who will die and not Jason

Thus, we will ask ourselves which portrait of Medea

ddress Anouilh in this excerpt

Read the third step of

The introduction, which corresponds to the

presentation of the reading project,

Write the fourth step of

the introduction, which corresponds to

announcement of the plan:

1 -An ambiguous character, who arouses

both terror and pity

II - A tragic heroine who finds

symbolically a form of freedom

This is quite simple for those who know french, please help me. i just need you to help me do 1 through 10. As you can see the "blah /blah " it means choose which one fits in the sentence. Theres 2 in one sentence. Ill mark brainly.

Answers

Answer:

1.suis,genereuse

2.est,creative

3.sont,intelligentes

4.etes,gentille

5.sommes,severes

6.es

7.sont,americains

8.sommes,mechants, gentils

9.etes, serieuse

10.est, petit

Bonjour,

1. et je suis généreuse

2. est créative

3.sont intelligents

4. vous êtes gentille ?

5. nous sommes très sévères.

6. Tu es sympa.

7. Ils sont américains.

8. Nous ne sommes ni méchants ni gentils.

9. Et vous, Mademoiselle Leclerc, vous  êtes sérieuse ?

10. Il est petit.

You will identify relative location using the terms for the compass directions in French.


Look at the map of Canada below, and read each sentence. Using the map, fill in each blank to identify the locations of the provinces in relation to one another.
FILL IN THE BLANK: FRENCH
1. L'Alberta est à l'_____ du Saskatchewan.
2. Le Nunavut est au _____ du Manitoba.
3. La Nouvelle-Écosse (Nova Scotia) est à l'_____ du Nouveau Brunswick.
4. Le Québec est au _____ de l'Ontario.
5. Le Columbia Britannique (British Columbia) est au ____ du Territoire du Yukon.
6. Le Manitoba est au _____ des Territoires du Nord-ouest (Northwest Territories).
7. L'Alberta est au _____ du Nunavut.
8. Le Nunavut est au _____ du Québec.

Answers

Answer:

so for one is Carte

Explanation:

so one is Carte and 2 is canada

I'm confused on what joie de vivre means​

Answers

mctravvis scott burger

Explanation:

ima eat you out like a burger

It means enjoyment of life

Fill in the blanks in the following sentences. Note the hints in parentheses.
Marie is going on vacation.
agrees and don’t forget to conjugate the verbs.
11. Nous / manger / dans / un restaurant / italien / petit

12. Une chambre / grand / avec / une vue / beau / c'est / montagnard

13. Elle / acheter / une jupe / long /noir

Answers

Answer:

11 nous mangeons dans un petit réstaurant italien.

12 c'est une grande chambre montagnarde avec une belle vue.

13 elle a acheté une longue jupe noire.

Bonjour,

Answer:

11. Nous mangeons dans un petit restaurant italien.

12. C'est une grande chambre montagnarde avec une belle vue.

13. Elle a acheté une longue jupe noire.

Le choix que Rodrigue doit faire est-il:
comélien judicieux délibéré déterminant?
Pour chaque réponse, justifiez.

Answers

Bonjour,

Le choix que Rodrigue doit faire est "cornélien".

(le dilemne : devoir et amour)

please help me!! I need help with the 4 questions

Answers

1. vois

2. croit

3. voyez

4. croit

Bonjour,

Answer:

1. Je ne vois pas de nugage dans le ciel.

2. Elle ne croit pas les mots de son frère.

3. Vous voyez vos amis tous les jours.

4. Il croit que je ne dis pas la véritié.

Explanation:

Verbe "croire" au présent :

je crois

tu crois

il/elle/on croit

nous croyons

vous croyez

ils/elles croient

Verbe "voir" au présent :

je vois

tu vois

il/elle/on voit

nous voyons

vous voyez

ils/elles voient

help me with my french please:)!

Answers

Answer: Number 3 is Terrain de football Number 4 is Chaussettes

Explanation:

I dont know the rest SORRY!!!!

Hey people I just need help for this task because it's not clear to me.

HELP YOU I HAVE TO DO HOME AT HOME I NEED TOMORROW​

Answers

A=quelle
B=quel
C=quels
D=quelles

view_video.php?viewkey=ph5d65689505a11

Answers

Answer:

what can i help u with

Explanation:

Jason has decided not to join his friends for a soccer game because although he likes sports, he does not know how to play soccer. How would Jason convey this to his friends?
A.
J’aime le sport et le football.
B.
J’aime le sport mais je n’aime pas jouer au football.
C.
Vous aimez le sport mais je ne sais pas jouer au football.
D.
J’aime le sport mais je ne sais pas jouer au football.
E.
Nous aimons le sport mais nous ne savons pas jouer au football.

Answers

Answer:

D.  J’aime le sport mais je ne sais pas jouer au football.

Please associate the items in column A to the pictures in column B.

Answers

Answer:

Mélanie a beaucoup de rides goes to the fourth image down (the wrinkled lady), Quentin est très musclé goes to the fifth image down (the muscular man), Marc a un afro goes to the first image (the boy with an afro), Jérôme est très poilu goes to the third image down (the caveman), Sophie a toujours une (the rest is cut off) goes to the second image down (the smiling girl).

Explanation:

I speak French so I could easily put them to the correct images. I even double checked I was correct by using a translator in addition.

Previous
2v
Next →
My Immediate Family: Mastery Test
2
Select the correct answer.
Choose the sentence that best completes this conversation:
Véronique: Où habites-tu maintenant?
Pascat J'habite à New York.
Véronique: Ah bon! Où as-tu habité l'année dernière?
Pascal L'année dernière, j'.
à Paris.
ОА.
habite
ОВ.
habitez
OC. habitait
OD.
ai habité

Answers

Bonjour,

Answer:

Véronique: Où habites-tu maintenant?

Pascal : J'habite à New York.

Véronique: Ah bon! Où as-tu habité l'année dernière?

Pascal : L'année dernière, "j'habitais" à Paris.

Explanation:

Verbe "habiter" à l'imparfait :

j'habitais

tu habitais

il/elle/on habitait

nous habitions

vous habitiez

ils/elles habitaient

Who is Emmanuel Macron?

Answers

Emmanuel Macron est président de la République française depuis le 14 mai 2017.

Am I correct?- lol

Thank you

Answers

Yuh u r lol welcome

PEOPLE WHO KNOW FRENCH HELP. Its just about elle/ll but in the names.

Answers

Bonjour,

1. Elle n'est pas petite.

2. Il n'est pas marrant.

3. Elles sont gentilles.

4. Il est méchant.

5. Elle n'est pas géniale.

6. Ils ne sont pas gros.

7. Il n'est pas blond.

8. Elle n'est pas blonde.

Vous écrivez à votre ami français pour partager votre expérience.
Décrivez:
.
Votre opinion du français
Une description du prof de français
Votre choix d'étudier le français cette année
Votre choix d'étudier le français l'année prochaine
Écrivez environ 90 mots en français. Répondez à chaque aspect de la
question.

Answers

Answer:

down below:

Explanation:

i did french for 6 years, so i think this is about right, but i am only really good at afrikaans

salut amelia !

J'espère que tu vas bien, comment fais-tu face à la pandémie ?

J'aime beaucoup le français, car c'est une belle langue et elle est également parlée dans de nombreuses régions du monde. Mon amie enseignante a les cheveux bruns bouclés et les yeux verts. elle porte également des lunettes et est petite.

Je veux apprendre le français pour m'ouvrir à d'autres cultures et pouvoir communiquer avec d'autres personnes.

J'espère que je pourrai visiter la France l'année prochaine afin de découvrir ce beau pays.

Au revoir pour l'instant,

votre ami

Complete this paragraph by selecting the appropriate verb in the parentheses

Quand je suis arrivé(e) en France, je (1)______ (savais,
connaissais) un peu Paris, mais je ne (2)_____ (savais, connaissais) pas bien parler français et je ne (3)______ (savais, connaissais) pas non plus mon correspondant (penpal). Je (4)_____ (savais, connaissais) seulement qu'il était grand et brun et que nous avions le même âge. Les premiers jours, j'ai visité les grands monuments. Mon correspondant (5)______ (savait, connaissait) où aller. Je (6)_____ (savais, connaissais) déjà les monuments, mais je ne (7)______ (savais, connaissais) pas qu'il y aurait (would be) des centaines de touristes là-bas. Heureusement que mon correspondant était avec moi parce que je ne (8)______ (savais, connaissais) pas le quartier et je ne (9)_______ (savais, connaissais) pas qu'il était difficile de trouver certains endroits. Maintenant, je (10)_______ (sais, connais) bien Paris et mon correspondant

Answers

Bonjour,

Answer:

Quand je suis arrivé(e) en France, je "connaissais"un peu Paris, mais je ne "savais",  pas bien parler français et je ne "connaissais" pas non plus mon correspondant (penpal).

Je "savais",  seulement qu'il était grand et brun et que nous avions le même âge.

Les premiers jours, j'ai visité les grands monuments. Mon correspondant "savait",où aller.

Je " connaissais" déjà les monuments, mais je ne "savais",pas qu'il y aurait (would be) des centaines de touristes là-bas.

Heureusement que mon correspondant était avec moi parce que je ne " connaissais" pas le quartier et je ne "savais",  pas qu'il était difficile de trouver certains endroits.

Maintenant, je " connais" bien Paris et mon correspondant

listen to the audio and select claire’s future profession

Answers

Answer:

wheres the audio?

Explanation:

Answer:

the answer is scientifique

Explanation:

I'm taking the test right now on Plato and the audio talks about work in a laboratory and doing research.

PLEASE HELPPFill in the blanks in the following dialogues with the appropriate word(s).
5. Je t'invite au restaurant! J'accepte avec_____________!
6. Tu viens au supermarché avec nous?Désolé, je ne peux pas. Je suis___________.
7. Tu ne peux pas? Zut, c'est____________! (That's too bad!)
8. Tu manges souvent de la viande?Oui, j'en mange__________les semaines. Et toi?
—Moi, j'en mange deux ou___________par semaine.
9. Voulez-vous dîner avec nous? C'est ___________de votre part!
Rewrite the following sentences in the negative. Note the cues in parentheses.
14. Je mange de la viande. (never)

15. Je vais aller à Paris cet été.

16. Ils vont pouvoir venir.

17. J'étudie toujours à la bibliothèque. (never)

Answers

Answer:

5. Plaisir

6. Occupé

7. Mort-Fini-Plate

8. a)Tout, b) trois

9. gentil

Bonjour,

Answer:

5.- Je t'invite au restaurant!

-J'accepte avec "plaisir" !

6. -Tu viens au supermarché avec nous?

-Désolé, je ne peux pas. Je suis "occupé/e".

7. Tu ne peux pas? Zut, c'est "dommage!

8. -Tu manges souvent de la viande?

-Oui, j'en mange "toutes"les semaines. Et toi?

—Moi, j'en mange deux ou_"trois fois"par semaine.

9. - Voulez-vous dîner avec nous?

- C'est "gentil" de votre part!

Rewrite the following sentences in the negative. Note the cues in parentheses.

14. Je mange de la viande. (never)

Je ne mange "jamais" de la viande.

Or : Je ne mange jamais de viande.

15. Je vais aller à Paris cet été.

Je ne vais pas aller à Paris cet été.

16. Ils vont pouvoir venir.

Ils ne vont pas pouvoir venir.

17. J'étudie toujours à la bibliothèque. (never)

Je n'étudies jamais à la bibliothèque.

tu un cahier?
Choose
1) ai
2) as
3) avons
4) ont
5) avez
6) a

Answers

Answer:

2. as

Explanation:

Tu as un cahier? = Do you have a notebook?

Like I said before, the rest most likely don't work because they're different conjugations.

2.) as
Tu as un cahier- Do you have a notebook?
rest don’t work because they are different conjunctions that don’t fit with this sentence.

The question is in the picture.

Answers

Ils ont faim/They are hungry
Ils prennent un sandwich au jambon/they took a ham sandwich

Indicated the words below by their phonetics. Brainliest involved if Someone does 2-10

Answers

Answer:    1.) dog,  2.) phone,   3.) kite,   4.) french,   5.) question   6.) build, 8.) water,   9.) zoom,   10.) gerry

Explanation:  The phonetic spellings given are letters of the French alphabet, and used to spell English words!

Since your teacher is playing with phonetics, ask him/her what this means:

Mais rit, mais rit! Quoi est con très rit,

Août d'os hier gare d'inde gros?

Answer: (Don't tell!)

French words used to say:

Mary, Mary quite contrary,

How does your garden grow?

Give commands using y or en.

Modèle

Tu vas au cinéma.
Vas-y!





Tu retournes à la piscine.

Vous mangez à ce restaurant.

Tu nous donnes des livres.

Vous me parlez de vos devoirs.

Answers

Bonjour,

Answer:

Tu retournes à la piscine.

Retourne- y !

Vous mangez à ce restaurant.

Mangez-y !

Tu nous donnes des livres.

Donne-en !

Vous me parlez de vos devoirs.

Parlez- m'en !

PLEASE HELPFill in the blanks in the following sentences with the appropriate word(s). Pay attention to pronunciation. This is a speaking activity.
Les nombres: Say the following numbers.
1. 1200:
2. 97:
3. 10.612:
4. 613:
Lire, dire, et écrire: Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate forms of the verbs in parentheses.
5. Qu'est-ce que vous)___________? (dire)
6. Nous_____________une lettre à nos parents. (écrire)
7. Elles____________un livre d'histoire très intéressant. (lire)
Le vocabulaire du voyage: Fill in the blanks in the following dialogue with the appropriate vocabulary words.
8. Bonjour madame, je voudrais faire une réservation pour un__________aller-retour Paris New York.
9. Mais oui, comment payez vous? Avec une__________.

10. — D'accord. Vous voulez une____________?Oui, je vous donne mon courriel.
Use the following words to compose complete sentences. Remember to include the appropriate prepositions.
15. Je / aller / Paris:

16. Elle / arriver / Maroc:

17. Ils / être / Sénégal:

18. Je / aller / Québec (the Province):

19. Ma soeur / habiter / France:

20. Elles / arriver / États-Unis:

Answers

Answer:

   Mille deux cents. (One thousand two hundred.)    Quatre-vingt-dix-sept. (Ninety-seven.)    Dix mille six cent douze. (Ten thousand six hundred twelve.)    Six cent treize. (Six hundred thirteen.)    Que dites-vous? (What do you say?)    Nous écrivons une lettre à nos parents. (We are writing a letter to our parents.)    Elles lisent un livre d'histoire très intéressant. (They are reading a very interesting history book.)    Bonjour madame, je voudrais faire une réservation pour un vol aller-retour Paris New York. (Hello madam, I would like to make a reservation for a round trip flight from Paris to New York.)    Mais oui, comment payez-vous ? Avec une carte de crédit. (Yes, how will you be paying? With a credit card.)    D'accord. Vous voulez une facture ? Oui, je vous donne mon courriel. (Okay. Would you like an invoice? Yes, I'll give you my email.)    Je vais à Paris. (I am going to Paris.)    Elle arrive au Maroc. (She is arriving in Morocco.)    Ils sont au Sénégal. (They are in Senegal.)    Je vais au Québec (la Province). (I am going to Quebec (the province).)    Ma soeur habite en France. (My sister lives in France.)    Elles arrivent aux États-Unis. (They are arriving in the United States.)  Ils sont au Sénégal. (They are in Senegal.)    Je vais au Québec (la Province). (I am going to Quebec (the province).)    Ma soeur habite en France. (My sister lives in France.)    Elles arrivent aux États-Unis. (They are arriving in the United States.)

Explanation:

PLEASE HELPPPPPQu'est-ce qu'ils font?​

Answers

Bonjour,

Answer:

16. Il fait du jet ski.

17. Il fait du vélo.

18. Elle fait de la marche.

bonjour c'est pour trouver un poème de 2 quatrain et de 1 tercet avec un octosyllabe et des rimes embrassé

Answers

Answer:

J'aime ma langue

C'est beau tu vois

Cela me donne un grand avantage

Pour fêter mon pays!

Explanation:

salut! J'espère que ça aide! J'adore le français, et c'est mon préféré! Je parle l'anglais, l'espagnol et le français donc si vous avez besoin d'autres langues, faites-le moi savoir! :)

Pls Help


Thanks in advance

Answers

Answer:

1. Soeur

2. Grande mère

3. Tante

4. Soeur

5. Beau père

Other Questions
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