Answer:
saqué a
Explanation:
Yo saqué a la basura.
Which means
I took out the trash.
Answer:
saqué
Explanation:
Yo saqué la basura.
How do i make my stomach stop growling when the classroom is dead silent and were taking an exam.
Answer:
Ask to drink water in the water fountain. Ask someone for gum. (They are most likely to give you gum than any other food you ask for. )Tell the teacher about your empty stomach. (She might have snacks like crackers. )Bring mints or water to school on exam day. (Those two items will get you less amount of trouble. I'm not sure if your school allows gum so eat it secretly.)Massage your stomach. Calm yourself down.Don't put too much pressure on your brain because it will make you more hungry. (Try to relax because you have about 2 hours for the exam. It should take you about 1 hour and 20 minutes.)Brainlist Pls!
Mi hermano ________ porque no sabe dónde está su perro. (1 point)
a
se siente enfermo
b
se siente contento
c
se siente feliz
d
se siente triste
Answer:
d. se siente triste
Explanation:
hes sad bc he doenst know where his dog is
esta enfermo y no me (blank) bien
Answer:
Esta enfermo y no me siento bien
Explanation:
Can anyone answer these?
-¿En dónde vas a esperar a María y a Elena?
-¿Vas a buscarme enfrente de la escuela?
-¿Necesito llamar a Alejandro para saber dónde es la fiesta?
-¿Alejandro nos invitó a ti y a mí a la fiesta?
- ¿Tengo que traer algo a la fiesta para ti?
- ¿Necesitas ayuda con algo?
- 10, Pero gracios
-¿Vienen tus tíos a la fiesta contigo?
-¿Hablaste con ellos anoche?
-¿Quieres ver a alguien en la fiesta?
•Pearson Education, inc. All rights resened.
-¿Conoces a la familia Rodríguez?
Explanation:
Where are you going to wait for Maria and Elena?
Are you going to meet me in front of the school?
-Do I need to call Alejandro to find out where the party is?
-Alejandro invited you and me to the party?
- Do I have to bring something to the party for you?
- Do you need help with something?
- 10, but thanks
Are your uncles coming to the party with you?
-You spoke with them last night?
Do you want to see someone at the party?
• Pearson Education, Inc. All rights resened.
Do you know the Rodriguez family?
Write in Spanish in past tense please and thank you
I was born five pounds
I drank formula
When I was three I would play outside with my friends
I lived in Chicago until I was 6
I had a stuffed animal
Nací cinco libras
Bebí fórmula
Cuando tenía tres años, jugaba afuera con mis amigos
Viví en Chicago hasta los 6 años
Tenía un animal de peluche
hope that helps!
John 3:16
Fill in the blanks in Spanish and then translate the sentences from Spanish to English.
Answer:
A mi me duelen los oídosA ella le duele la muñecaA mi me duele la gargantaa mi amigo le duele el tobilloA ellos les duele los músculosA ti te duele la rodilla?A mi me duele el corazónA mi me duele los pulmonesExplanation:
My ears hurtHer wrist hurtsMy throat hurts My friend's ankle hurtsTheir muscles hurtDoes your knee hurt?My heart hurtsMy lungs hurtAnswer:
1) a mi me duelen los odios.
My ears hurt.
2) A ella le duele la muñeca.
Her wrist hurts.
3)A mi me duele la garganta.
My throat hurts.
4) A mi amigo le duele el tobillo.
My friend's ankle hurts.
5) A ellos les duele los musculos.
Their muscles hurt.
6 ) A ti te duele la rodilla?
Does your knee hurt?
7) A mi me duele el corazón.
My heart hurts.
8) A mi me duele los pulmones.
My lungs hurt.
and here's more please this would help
Write this in present tense in Spanish please
I eat fruit
I have one brother
I drive to school
I make cookies
Answer:
l eat fruit
Translation:
Yo cómo fruta
I have one brother
Translation:
Tengo un hermano
I drive to school
Translation:
Manejo a la escuela
I make cookies
Translation:
Hago galletas
Explanation:
I hope I helped you! :)
Imagine you are walking through your workplace. For some people there, it is appropriate to use tú, but for others it is more appropriate to use usted.
Write a dialogue demonstratin the appropriate use of tú and usted and be sure to give context for why those forms are being used. You should have a
minimum of 15 sentences including at least two uses of tú and two uses of usted.
Answer:
exammple of usted:
en el trabjao se utiuliza cuando tinee que establar una conversacion con alguien que es de rango mayor al tuyo, siempre tiene que mostrarle respeto y por eso se utiliza usted.
oficina
people 1:buenos dias, commo se encuentra hoy usted?
people2: muy bien gracias por tu preocupacion.
people 1: me alegra que este bien; como se encuentra su madre los superirores dicen que ha estado faltandpo mucho por eso.
people 2: nuevammente gracias por tu preocupacvion , ahora ya se encuentra mejor solo fue una falsa alarma.
people 1: que bueno. ya no le quito mas de su tiempo, que tenga un buen dia usted.
people 2 : igualmente
usted
se utiliza en varios ambiente tanto en el trabjao como conciendo a nuevas personas
también se utiliza cuando tienes que entablar una conversación con alguien que es muchos años mayor que tu
example:( hijita es muy usado por personas mayores(de 70 a 90 años) a personas mas jóvenes e incluso adolescentes de 13 a 20)
person 1: hijita me puedes ayudar
person 2:claro;¿en que le puedo ayudar a usted?
person 1: no encuentro esta tienda.
person 2: esa tiende esta a ca en la esquina, si quiere lo puedo ayudar a llegar hasta aya.
person 1: gracias hijita
person 2: ya llegamos, espero encuentre lo que usted busca.
tu:
es la manera de referirse a alguien de manera informar y con ya quien tienes una relacion de amistad o con alguien a quien ya le tengas confianza.
example:
person 1: ¿Cómo estas?, a los años.
person 2: bien, con sus altos y bajos como siempre
person 1 : me contaron que tu mamá estaba mal, ahora ¿Cómo se encuentra ?
person 2: ya esta mejor, tuvo una caída pero ahora ya esta hasta correteando al gato
Explanation:
answer this for me please, its in Spanish
Answer:
Ana acaba de poner la mesa.Andrés y Rosa acaban de adornar las paredes.Tú acabas de limpiar las ventanas.Jaime y Cristina acaban de preparar la comida.Mercedes acaba de llegar con la comida.Yo acabo de leer la lista de quehaceres.Explanation:
PLSSS HELP IF YOU TURLY KNOW THISS
Answer:
cocinar
Explanation:
cocinar is cook. you can use translate!
es la narjana una fruta
Answer:
La naranja es la fruta cítrica del naranjo (Citrus aurantium), con dos subespecies principales: el naranjo dulce (subespecie Sinensis) y agrio (subespecie Amara). Se la denomina cítrica por su contenido en ácido cítrico, que le confiere el sabor amargo.
Explanation:
Please select the word from the list that best fits the definition
el partido
Help fast!!! please
.
Pasatiempos
A. Choose the form of the verb that completes each sentence.
-Los domingos mis hermanas y yo (1)
(comenzamos/comienzo) el dia en el parque. Nos
gusta mucho jugar al baloncesto. Cuando (2)
(pierden/perdemos) un partido nos vamos a
casa y 3)
(dormimos/duermes). Cuando ganamos, vamos a un restaurante del centro y
(recuerdan/recordamos) el partido.
-El partido de voleibol (5) - (empiezalempiezo) a las doce en punto. Mi amigo Iván
- (pensamos/piensa) ganar Él) - (prefiere/preferimos) jugar con su primo
Roberto porque es un buen jugador Él no (8)
(quieres/quiere) jugar con Felipe porque es
muy malo. La verdad, yo no 19). - (entendemos/entiendo) el voleibol, por eso no voy a ver
el partido.
-Hoy, Isabel y Diana (10)
(queremos quieren) ir al cine. La película (m).
(comienzolcomienza) a las tres de la tarde. Ellas (12)
- (piensas/piensan) salir a la una
porque el cine está lejos de su casa. Ellas (13) __ (prefiere/preferimos) ir con sus novios.
Answer:
1. comenzamos
2. perdemos
3. dormimos
4. recordamos
5. empieza
6. piensa
7. prefiere
8. quiere
9. entiendo
10. quieren
11. comienza
12. piensan
13. prefiere
In this question we choose the form of the verb that completes each sentence
The form of the verbLos domingos mis hermanas y yo comenzamos (1) el dia en el parque. Nos
gusta mucho jugar al baloncesto. Cuando (2)
perdemos un partido nos vamos a
casa y (3)
dormimos. Cuando ganamos, vamos a un restaurante del centro y
recordamos el partido.
-El partido de voleibol (5) - empiezo a las doce en punto. Mi amigo Iván
- piensa ganar Él - preferimos jugar con su primo
Roberto porque es un buen jugador Él no (8)
quiere jugar con Felipe porque es
muy malo. La verdad, yo no 19). - entiendo el voleibol, por eso no voy a ver
el partido.
-Hoy, Isabel y Diana (10)
quieren ir al cine. La película (m).
comienza a las tres de la tarde. Ellas (12)
- piensan salir a la una
porque el cine está lejos de su casa. Ellas (13) prefiere ir con sus novios.
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
que es un sustantivo comun tres eljemplos
[tex]\qquad \qquad \huge \pink {\sf{☁Answer☁}} \\ \\ [/tex]
Un sustantivo que denota cualquier miembro, o todos los miembros, de una clase;un sustantivo ordinario como → "perro" "camión" o "ciudad".___________________☃️[tex]\pink{\sf{\:мѕнαcкεя\: ♪...}}[/tex]
maria tiene hambre va a algo
Answer:
maria is hungry
Explanation:
im latina so like yea
finish the sentence with the correct form of the verb
Answer:
1. hizo
2.consiguio
3.se equivocaron
3.fue
4.invadio
5. fue
Explanation:
494 Unidad 12 Examen Escoge la mejor respuesta, según el contexto.
En cuanto___ a hablar español, practicaremos juntos
1. aprender
2. aprendas
3. aprendes
4. aprendiendo
Answer:
En cuanto aprendes a hablar español, practicaremos juntos.
Explanation:
1. ¿Qué son las conjunciones coordinantes o propias?
2. ¿Qué son las conjunciones subordinantes o impropias?
Qué son las conjunciones coordinantes o propias?
Son esas que se conjugan para formar frases o también puede formar Oraciones.
¿Qué son las conjunciones subordinantes o impropias?
Son aquellas que al enlazar unidades gramaticales la cual se construye una Jerarquía.
#HopeThisHepls
¿Qué son las conjunciones coordinantes o propias?
Se sabe que Las conjunciones coordinantes enlazan palabras, grupos sintácticos u oraciones, sin establecer ninguna relación de dependencia: sintácticamente, los elementos enlazados son del mismo nivel.
¿Qué son las conjunciones subordinantes o impropias?
Por último un pequeño concepto de que Las conjunciones subordinantes son conjunciones que unen dos elementos de distinta jerarquía.
Someone please help with this.
Answer:
1. estamos seguros de...
2. estamos seguros de...
3. dudamos..
4. dudamos...
5. estamos seguros de...
Explanation:
Read the excerpt below from Emily’s diary about her visit to the public library. Complete the sentences with a verb in the preterit tense or with a direct object pronoun and a verb in the preterit tense.
Answer:
1. visite
2. saque
3. lei
4. devolvi
5. use
videos at the top of paper please help me
Answer:
I don't know the language
NEED HELP ASAP
1. Select the correct pronoun to fill in the blank.
Penelope escribe una entrada de blog. ____ escribió ayer.
a. Lo
b. La
c. Los
d. Las
2. Select the correct pronoun to fill in the blank.
Yo leí el correo electrónico. ____ leí con mi esposo.
a. Lo
b. La
c. Los
d. Las
3. What is the correct form of the verb to complete this sentence?
Yo ______ la canción.
a. oíste
b. oí
c. oímos
d. oyó
4. What is the correct form of the verb to complete this sentence?
Anita ______ la radio antes de salir del coche.
a. oíste
b. oí
c. oímos
d. oyó
For 1, the answer is A.
For 2, the answer C.
For 3, the answer is D.
For 4, the answer is D.
Explanation:For 1
(Penelope) (escribe una) (entrada de blog.) (____) (escribió) (ayer.)
(Penelope) (wrote a) (blog entry.) (____) (wrote) (yesterday.)
Lo is "male" word used to refer to a "he" or "they." La is a "female" word use to refer to a "she." Los and Las are plural versions.
Since this does not clarify if Penelope is male and female, and since "escribió" is a "male" word and therefore needs a "male" determiner - Lo or Los. We can safely assume Penelope is a singular person, meaning the answer is Lo.
For 2
(Yo) (leí el) (correo electrónico.) (____) (leí con) (mi esposo.)
[Note: The following improper grammar is intentional as I translated the words semi-individually to explain properly.]
(I) (read the) (e-mails.) (____) (read with) (my husband.)
Following the same logic as above, since the second phrase refers to a "male" word (correo electrónico) and uses "male" phrasing, the determiner is either Lo or Los. Since mail dubs as both plural and singular term, we will go with Los.
In this case, Los refers to the emails, meaning it refers to a "they"/"them."
Translating this a whole sentence (since Spanish swaps some words around), we get:
(Past tense) I read the/my emails. I read them with my husband.
For 3
(Yo) (______) (la canción.)
(I) (______) (the song.)
I, personally, do not use the word "oyó" often and instead use "escucho", but we can deduce the answer using logic.
"Oímos" is plural, meaning "we heard." "Oyó" means "heard" and can be paired with "Yo," forming "Yo oyó" and translating to "I heard". "Oí" means "I heard," and finally, "oíste" is interrogitive, translating to "did you hear?"
Since "Yo" comes before the blank, I would go with D instead of B to prevent redundacy, but both, technically, work.
For 4
(Anita) (______) (la radio) (antes de) (salir) (del coche.)
(Anita) (______) (the radio) (before) (getting out of) (the car.)
Using the same logic as before, "Oyó" makes the most sense in this context.
I hope that helps!
please help. i need help with this paper please
Answer:
A is answer
Explanation:
Someone please help with this.
Que significa la expresión de la narradora lo hace a los cuatro vientos
Answer:la expresión lo hace a los cuatro vientos es lo hace muy rápido y a lo tonto.
Explanation:
Quw sugiere el articlo que va a pasar con Tuenti y Menéame
A) No podrán sobrevivir con la gran competencia que ya existe
B) Serán distintos de otros servicios
C) Van ser competitivos
D) Sólo se encontrarán en España
f.contigo
Pablo: Iris, voy a ir al mercado. ¿Quieres ir
hair dos 2519 otomo IDUL
:
Om ohadhe size of Tol OM
al mercado?
moud One)
Iris: Lo siento. No puedo ir .con migo
. 2-10
Tengo que estudiar. ¿Por qué no invitas a Jorge?
Pablo: ¿Con Jorge? No quiero ir cops. tigo
Es muy aburrido.
Iris: Pues, invita a Mónica y Lourdes. A 4.
ellas
.
a
C
les gusta mucho el mercado.
Pablo:
A ver. A Julio siempre le gusta ir al mercado. Voy a invitar a
Iris: ¿Y Mamá? ¿Por qué no vas con 6. tiyl
?
Pablo: A 7.
eta
no le interesa ir de compras. .
¿Qué voy a hacer?
Answer:
1. migo
2. tigo
3. el
4. You have this one right
5. ellas y el
6. ella
7. You have this one right
8. mi
9. el
10. You have this one right
Grammar check/help please! I just need help to make sure i used proper spelling, grammar, punctuation, word choice/sentence structure for my response. Its broken up into 5 sentences
1) Había una vez, una bella princesa en un castillo lejoa.
2 )ella vivía en el bosque, sola, atrapada por los árboles, and talked to the animals con los animales quien estaba con ella
3) Había un príncipe. El Era fuerte, hermoso y es altísimo, que buscaba a su amor, enviando es halcón para buscarla.
4) La bruja es la más malvada de la tierra. Ella separó a la pareja con la esperanza de acabar con su felicidad.
5) El príncipe estabo asustado, pero ello no se rinde
Answer:
1) perfecto
2) ella vivía en el bosque, sola, atrapada por los árboles, y hablaba con los animales que estaban con ella
3) perfecto
4) La bruja es la más malvada de la tierra. Separó a la pareja con la esperanza de acabar con su felicidad.
5) El príncipe estaba asustado, pero no se dio por vencido.
Explanation:
a) ¿Qué importancia tiene la
comunicación no verbal, ¿por qué
razón?
Tiene de mucha importancia, porque presenta funciones que facilitan el logro de resultados durante las reuniones, ya sea con fines comerciales o institucionales. Con el lenguaje no verbal nos comunicamos en estados, gestos y actitudes personales.
#CarryOnLearning
➥ I hope I have helped you, greetings!
Atte: •❈Miraculer18❈•
