6. Ayer los perros no_____ los deberes de los alumnos. A comiste b.comimos c. comieron d. come​

Answers

Answer 1

Answer:

comieron

Explanation:

Answer 2
C. Comieron

Explination:
Comiste = you ate
Comimos = we ate
Comieron = they ate
Come = they eat

Related Questions

Complete Juan’s vacation blog by choosing the more logical verb in each case and writing it in the correct form of the preterite.

Mientras tanto (Meanwhile) yo (afeitarse / quedarse) enter answer en Antigua por nos días y (disfrutar / pasar) enter answer mucho de mi estancia (stay) en esta bella ciudad.

Un día, (visitar / planchar) enter answer el ChocoMuseo, ¡un museo dedicado al chocolate! Otro día, compré recuerdos en el Mercado de Artesanías (Handicrafts).

Bueno, amigos, ahora les toca a Uds. (it’s your turn). ¿(Preparar / Visitar) enter answer
Uds. Guatemala alguna vez (ever)? Quiero leer sus comentarios.

Nota cultural Tikal, located in the jungles of northern Guatemala, is a major Classic Mayan site with magnificent temples. From 250 to 900 AC, Tikal was the largest city in the Americas. Today, the National Park covers an area of over 200 square miles, with thousands of structures, many of them still being excavated.

Answers

Answer:

Mientras tanto (Meanwhile) yo Quedarse en Antigua por nos días y Disfrutar mucho de mi estancia (stay) en esta bella ciudad.

Un día, Visitar el ChocoMuseo, ¡un museo dedicado al chocolate! Otro día, compré recuerdos en el Mercado de Artesanías (Handicrafts).

Bueno, amigos, ahora les toca a Uds. (it’s your turn). ¿ Uds Visitar. Guatemala alguna vez (ever)?

Explanation:

You can’t always do what you want! Use the elements provided to write what the following people want to do, but can’t do, because they have to do something else. Be sure to start your sentences with a capital letter and end them with a period. Do not add any commas. Follow this pattern:
sujeto + (querer + infinitivo) + pero no + (poder) + porque + (tener que + infinitivo)
Modelo los chicos: pescar / ir de compras
Los chicos quieren pescar pero no pueden porque tienen que ir de compras.
1. Mario: ir a la playa / trabajar

enter answer
2. yo: ir al club para bailar / volver a casa

enter answer
3. tú: hacer senderismo / limpiar la casa

enter answer
4. Lucía y Ana: bucear / estudiar

enter answer
5. nosotros: jugar al baloncesto / asistir a clase

enter answer

Answers

Mario quiere ir a la playa pero no puede porque tiene que trabajar.Yo quiero ir al club bailar pero no puedo porque tengo que volver a casa Tu quieres hacer senderismo pero no puedes porque tienes que limpiar la casa.Lucía y Ana quieren bucear pero no pueden porque tienen que estudiar.Nosotros queremos jugar al baloncesto pero no podemos porque tenemos que asistir a clases.

La forma es: sujeto + (querer + infinitivo) + pero no + (poder) + porque + (tener que + infinitivo)

MissSpanish
1. Mario quiere ir a la playa pero no puede porque tiene que trabajar.
2. Yo quiero ir al club para bailar pero no puedo porque tengo que volver a casa.
3. Tu quieres hacer senderismo pero no puedes porque tienes que limpiar la casa.
4. Lucía y Ana quieren bucear pero no pueden porque tienen que estudiar.
5. Nosotros queremos jugar al baloncesto pero no podemos porque tenemos que asistir a clase.

Answer the following question

Answers

Answer:

1.Pintarse- me pinto- te pintas- nos pintamos- se pintan

2.Bañarse- me baño- te bañas- nos bañamos- se bañan

3.Maquillarse- me maquillo- te maquillas- nos maquillamos- se maquillan

4.Cepillarse- me cepillo- te cepillas- nos cepillamos- se cepillan

5.Levantarse- me levanto- te levantas- nos levantamos- se levantan

Prompt
Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared
grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes
sentence grammatically correct or not of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with.

Answers

Answer:

Most of the time grammar comes after 'common sense" which is inevitable. Grammar rules don't matter anymore when it comes to informal conversation. We only pinpoint grammar errors when we don't understand the statement. So the easiest way to know if the sentence makes sense is to check if in all time subject agrees to its predicate or supporting details

Escribe cuál es el valor que se le da al medio ambiente actualmente en los medios de comunicación. Qué intención predomina. ¿Por qué motivo?

Answers

Su impacto ambiental se observa en varios aspectos, como la generación de residuos sólidos, electrosmog, el incremento de los niveles de ruido, los cambios en el uso del suelo, el impacto visual y el daño al patrimonio cultural.

MissSpanish

Salary paid to Saroj by cheque Rs. 35,000​

Answers

La desko eskai mati

complete the following sentences:
Yo ______ una rica ensalada (comí)(juego)
A el le ________ mucho el tenis (gusta)(Pica)
Ayudenme u:

Answers

Yo comí una rica ensalada

A él le gusta mucho el tenis

Answer:

Explanation:

Yo ___comí___ una rica ensalada

A el le ____gusta____ mucho el tenis

Uno de los arquitectos más famosos e influyentes de este siglo es el arquitecto japonés Toyo Ito. Durante el curso de su carrera, los diseños de Toyo Ito han sido extraordinarios, vívidos y minimalistas. Desde la casa de aluminio, diseñada para su hermana, hasta la biblioteca Mediateca Sendai en Japón. Toyo Ito ha sido reconocido por la fluidez de movimiento y el sentido de armonía que se encuentran en sus obras.

Otra pasión de Ito son los centros comunales << community >> que Ito diseñó durante la reconstrucción en Japón tras el tsunami de 2011. Ito ha dicho que << mucha arquitectura se ve más hermosa sin habitantes humanos, pero siempre he tenido la intención de diseñar arquitectura para que se vea más bella con los humanos presentes >>.

Por esta razón, Ito incorpora la naturaleza en sus diseños, nunca separando a las personas de su ambiente. Esto es evidente con su uso sustancial de las hojas de vidrio y el acero industrial.

Source: http://www.cnn.com



Based on the text, what is the relationship between Ito and the 2011 tsunami?

Los edificios que permiten el acceso o refugio a humanos en caso de desastres naturales.
Las bibliotecas para leer e informase sobre las consecuencias de desastres naturales.
La reunión feliz con un miembro de la familia después de un desastre natural terrible.
Las ciudades preparadas con centros bellos y bajos para protección contra desastres naturales.

Answers

Answer:

Las ciudades preparadas con centros bellos y bajos para protección contra desastres naturales.

Explanation:

He said that he want to do cities that always look good and could save

people so I think is that answer

What is the name of the currency of Bolivia?
A. Euro
B. Boliviano
C. Peso boliviano

Answers

Answer:

B bolivano

Explanation:

B. Boliviano.
The currency of Bolivia is Bolivian boliviano

What are 5 typical dishes/items served in Chihuahua, Mexico for breakfast, lunch, dinner, and drinks?

Answers

empanadas, tesguino, queso chihuahua, burrito, and chile pasilla con queso

porque saltaban se escribe con b?

Answers

Porque la B en muchas palabras de español son en silencio no se porque el es así el idioma

Choose all of the verb forms below that are correctly written.
almuerzo
almorzo
almuerzamos
duermes
durmimos
dormimos
dormes
almorzamos

Answers

Answer:

almuerzo

almorzo

duermes

almuerzamos

duermes

almorzamos

Explanation:

Rewrite each sentence below using a direct object pronoun.

Miro las noticias todos los días. ____________________.

Answers

Miro las noticias todos los días.:

Las miro todos los días.

MissSpanish

Answer:

Explanation:

Las miro todos los días.

Conclusión soy español XD

Answers

Answer:

voy a responder porque necesito puntos

Explanation:

jajjjajjajaj

Necesito los puntos jsjsjsjjsjs :>>

Y'ALL PLEASE HELP. is anyone else doing edgenuinty for spanish 1? if so does anyone have the answers for the 2.8 vocabulary and grammar telephone quiz?

Answers

Answer

Try slader.com

Explanation:

it helps

Conjuga los siguientes verbos, escribe dos oraciones con cada uno de ellos y agrega una fotografía para ilustrar la acción.

Answers

Answer:

nosotros nos acostamos temprano

El se acuesta tarde

Me gusta vestirme bien

Suelo vestir a mi hermano

Me despierto temprano para la escuela

Nosotros nos despertamos para ir a la escuela

Yo me duermo a las 8:00 de la noche

Mi hermano suele dormir muy tarde.

Please answer question above, thank you

Answers

Answer:

gracias los puntos.

Explanation:

You just have to read the dialogue if you need me to translate it I’d be more then happy to

All of the following are related to sports except.
O A. La red
O B. El partido
O C. La biblioteca
O D. La cancha

Answers

Answer:

It should be C.

Explanation:

I don't think I know any sports that have to do with a library.

La red = Network (also net of the goal)

El partido = The match (could be a baseball, basketball match)

La bibliotecha = Library

La cancha = Court (basketball court)

edited after seeing second person's post :)

C. La biblioteca because it’s a library , A is the red which I think would imply as a red card

La siguiente tabla muestra la cantidad de llaveros que confección un grupo de estudiantes ,la semana pasada sin emvargo , falto anotar cantidad de llaveros que iso juan

Answers

Answer:

La siguiente tabla muestra la cantidad de llaveros que confecciono un grupo de estudiantes, la semana pasada sin embargo, falto anotar la cantidad de llaveros que hiso juan

 here I corrected all the errors

Explanation:

and here the translation if you wanted me to translate it

The following table shows the number of key chains that a group of students made, last week however, I need to write down the number of key chains that Juan made

La cantidad de llaveros que confeccionó Juan y que no aparecen en la tabla es: 19 llaveros.

Cálculo del número de llaveros

Para calcular la cantidad de llaveros que hizo Juan en la última semana, se le debe asignar un número el cual, al sacar el promedio15. Por lo tanto, Primero se reconoce la fórmula de promedio:

Promedio = Sumatoria de los datos / número de datos

Ya que hay cinco estudiantes, el número de datos es cinco, además se conoce cuánto es el promedio (15), por lo tanto, se puede calcular la sumatoria de datos una vez se despeje:

Sumatoria de datos = Promedio * número de datosSumatoria de datos = 15 * 5Sumatoria de datos = 75

Como ya se sabe cuánto debería dar la sumatoria para obtener el promedio mencionado, se procede a restarle a dicha sumatoria los datos que sí fueron registrados en la tabla, con el fin de obtener la cantidad faltante que corresponde a Juan:

Cantidad de llaveros hechos por Juan = Sumatoria de datos - datos registrados en la tablaCantidad de llaveros hechos por Juan = 75 - 12 - 16 - 14 - 14Cantidad de llaveros hechos por Juan = 19

Por lo tanto, la cantidad de llaveros que confeccionó Juan la semana pasada fue 19.

Si quieres aprender más sobre Matemáticas, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/17574702

what does te'amo mean in spanish

Answers

Answer:

It means, I love u, in Spanish

Explanation:

from a Native Spanish speaker

Answer:

it means "i love you"

Explanation:

What is 897 in Spanish?
A. Ochocientos noventa y cinco
B. Setecientos noventa y siete
C. Ochocientos noventa y siete

Answers

Answer:

C. Ochocientos noventa y siete

The correct option is C. ochocientos noventa y siete

Graba tu respuesta a la siguiente pregunta. Asegúrate de usar el tiempo condicional y por lo menos 5 verbos diferentes. Usa
frases completas.
¿Qué haría con un millón de dólares?

Answers

Answer:

its asking what would you do with a million dollars but ill help you with a few sentences.

si tuviera un millon de dolares lo primero que haria seria donar una pequena porcion a casa hogares al igual que centros de personas nesecitadas. luego compraria una casa para que mi familia y yo vivamos mas comodos. tambien invertiria en algun negocio para que asi en el futuro pueda tener un modo de ingresos.

Explanation:

In this question we are going to write a paragraph in the simple future using the theme, what would we do if we won a million.

How to build a sentence in Spanish?

In syntactic typology, we say that Spanish is an "SVO" language, whose sentences follow the order "subject-verb-object".

¿Qué haría con un millón de dólares?

Si ganara un millón de dólares, ayudaría a muchas personas, primero a mi familia, compraría una casa para todos y luego viajaría por el mundo, visitaría todos los países y trataría de multiplicar ese dinero.

Learning Spanish takes practice, and that's great practice.

Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.

Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110

#spj2

Choose the best Spanish equivalent to the sentence below.

Have you written the letter?

¿Has escrito la carta?
¿Has escrita la carta?
¿Has escribido la carta?
¿Has escribiendo la carta?

Answers

Answer: has escrito la carta

Explanation:

Option 1 hope this helps

Age of Yusuf is 24 years more than half the age of Ajay. 5 years before sum of their ages was 41. Find their present ages.​

Answers

Ajay's age = 18 years

Yusaf's age =  33 years

As shown in the question above, Yusuf is 24 years older than half Ajay's age. Therefore, we can represent Yusuf's age, mathematically, as follows: (1x / 2 + 24)

Since we don't have information about Ajay's age, we can represent her as x years.

In addition, the question shows us that, five years ago, the sum of their age was 41. In this way, we must represent the age of both of them in the following way:

Yusuf's Age: 1x / 2 + (24 - 5) ------> 1x / 2 + 19

Ajay's Age: x - 5

Now we can put these two expressions together by adding their age to five years ago. This will be done as follows:

(x - 5) + (1x/2 + 19) = 413x/2 + 14 = 41 (Numbers accompanied by letters were added to each other and numbers not accompanied by letters were added to each other.)3x/2 = 41 - 14 (numbers accompanied by letters that are in front of the sign "=" must be passed to the other side, with the sign changed.3x/2 = 27x = 27 × 2/3x = 18

As we saw above, the letter "X" represents Ajay's age, so Ajay is 18 years old.

Now we can substitute that result into the equation representing Yusuf's age. Thus, the "x" in the equation will be replaced by the number "18," as follows:

1x / 2 + 24 =

1 × 18/2 + 24 =

9 + 24 = 33 years.

Yusuf's age is 33 years old.

We can prove this by subtracting 5 years from their age and adding them up to see if the result equals 41.

33-5 = 28

18-5 = 13

28 + 13 = 41

You can get more information in the following related questions:

https://brainly.in/question/44055896

Which of the following sentences uses the present perfect correctly?

Yo ha dicho todo lo que voy a decir.
Yo he dicho todo lo que voy a decir.
Yo hemos decido todo lo que voy a decir.
Yo has dicido todo lo que voy a decir..

Answers

Explanation:

D) Yo has dicido todo lo que voy a decir..

this is your answer

hope this helps you

have a nice day

Yo he dicho todo lo que voy a decir

Write affirmative answers for the following questions. Use direct object pronouns in your answers.

¿Estás decorando la casa?

Answers

Answer:

"¿Estás decorando la casa?" in English is, "are you decorating the house?"

Explanation:

An example of an answer to the question might be "Yes, I am decorating the house for Christmas with holly, a christmas tree, etc

Hope it helps!

Si, estoy decorando la casa para el cumpleaños de mi hija

q es el texto literario y sus características

Answers

Answer:

Se le denomina texto literario a todo aquel en el que se reconocen las características propias de algún género literario, como la narrativa, la poesía, el teatro o el ensayo.

Sus características son:

Intención poética

Subjetividad

Espíritu de la época

Lenguaje

Gratuidad,etc.

Las características del texto literario incluyen personajes, escenario, trama (problema / solución) y secuencia. Estas características ayudan al lector a comprender quién está en la historia, dónde y cuándo ocurre la historia, qué sucede en la historia y cómo suceden los eventos, etc.

Which word correctly completes the sentence?

Esto está arriba de la cabeza y puede ser de diferentes colores.
Es _____.


la boca

el cabello

el estómago

los dientes

Answers

Answer:

"El cabello"

Explanation:

All the other things are not placed by where the sentence is saying in this case above the head.

plz consider marking me brainliest, it truly helps.

The answer is “el cabello”

Please help! I can’t seem to get it

Answers

Answer:

TÚ comer el huevo

TU comer la pizza Sr Nuñez?

EL no comparte queso para la cena

YO bebo te en el desayuno

Explanation:

Translate this sentence into Spanish:

Your parents are happy​

Answers

Rust padres estan felices

Answer:

Tus padres estan felices

Explanation:

please follow me

Other Questions
What is reactivity and what does is have to do it chemistry 17) An ethanol solution has a concentration of 0.500M. What volume in liters of this solutionwould contain 8.0 moles of ethanol? T vas a ________. la clase de ciencias la clase de matemticas la clase de estudios sociales la clase de ingls Plzzzz help mee plzzzzz plzzzzz PLEASE HELPPPPP!!!Find the slope and y-intercept of the graph of each question:1. y=6x+11(pretty sure 6 is the slope and 11 is the y-intercept... pls correct me if me wrong)2. y=x+6(1 is the slope and 6 is the y-intercept??) in which court case did the supreme court rule that flag burning was symbolic speech and protected by the first amendment? Categorize each carbohydrate listed as either a monosaccharide, disaccharide, or polysaccharide.glucose PLSSS HELP THIS IS HARD ANYONE Find the value of xplease helppppp!!!! These desert dwelling goats spend time in the steep mountainous terrain. Question 4 options: Nubian Ibex Arabian Gazelle Dromedary Oryx help me my shawtys6 x = 12 Is 24 the correct LCD to use for subtracting 6 3/4 - 1 2/6 ? Why or why not?In your own words, describe how to find the GCF for a set of numbers. Use the numbers 24 and 32 as an example.Subtract and reduce to lowest terms: 9/10 - 3/10.PLEASE HELP ASAP Graph the line that passes through the points (2,3) and (4, "-3)and" determine the equation of the line. Asking the question "Why is this true?" is a good way to generatefor speeches on question of fact. I'm having trouble. Can someone answer? Which of the following was NOT part of FDR's strategy for banking?O Instituted federal oversight over bankingO Tax incentives to commercial banks to encourage new investingO Insurance on personal bank depositsO None of these selectionstsO Took the country off the gold standard Superhero DNA1. What determines a persons super hero ability?2. If the DNA sequence were to change, what would this be called?3. What are proteins and what do they code for? why does gatsby lose daisy during the confrontation at the plaza help me pleaseeeeeeeeee Tina wants to sew a piece of fabric into a scarf in the shape of an isosceles triangle as shown in the accompanying diagram what are the values of x and y ?